Fiaba in arr Krasnov due avidi cuccioli di orso. Enciclopedia degli eroi delle fiabe: "Due orsetti avidi"

Nina Koshkina

Argomento Lezioni« Leggere un racconto popolare ungherese"Due piccolo orso avido»

Occupazione sulla familiarizzazione con la narrativa nel gruppo senior della scuola materna.

Educatore Koshkina N.A.

Obbiettivo Lezioni: creare le condizioni per la familiarizzazione attiva dei bambini con Fiaba ungherese"Due piccolo orso avido» come una sorta di genere letterario e organizzano le loro attività per consolidare le capacità di ascolto fiaba.

Compiti Lezioni:

Costruisci la conoscenza dei bambini su concetti: « avidità» , "generosità";

-sviluppare capacità di narrazione fiabe;

Aiuta i bambini a valutare le azioni cuccioli e formare una certa posizione in relazione alla manifestazione avidità;

Incoraggiare i bambini a pensare all'assistenza reciproca e stimolare il desiderio di cambiare in meglio il proprio comportamento;

-sviluppare l'attenzione, memoria, pensiero logico, discorso orale dei bambini, immaginazione creativa, emozioni;

Metodi di insegnamento: conversazione, spiegazione, messa in scena, indagine frontale orale, illustrazione, requisito, creazione di una situazione di successo.

Forme di studio: frontale, di gruppo, collettivo.

Attrezzatura: prenotare " Racconto popolare ungherese"Due piccolo orso avido» ; un giocattolo « orsetto» ; registrazione sonora del canto degli uccelli; maschere orso(2 pezzi, volpi (1 PC)

Avanzamento della lezione

1 momento organizzativo.

Caregiver: Oggi abbiamo una conoscenza interessante con Racconto popolare ungherese"Due piccolo orso avido". Ce la faremo "Foresta fitta senza precedenti, dall'altra parte delle montagne di vetro, oltre il prato di seta", dove vivono due orsacchiotto con sua madre.

Stiamo andando in una foresta immaginaria.

1. 1 Riscaldamento attivo con elementi di esercizi di respirazione.

Caregiver: Ripeti dopo di me movimenti: camminiamo in alto alzando le gambe, inspiriamo ed espiriamo aria dal naso.

Siamo andati nel prato della foresta,

Alza le gambe più in alto

Attraverso cespugli e cespugli, attraverso rami e ceppi.

E così ci siamo trovati dentro bosco delle fate.

Ginnastica per gli occhi:

Caregiver: Guardate, ragazzi, sta volando una farfalla magica. Le sue ali brillano di tutti i colori dell'arcobaleno. Andiamo, ragazzi, guardiamola volare. Non giriamo la testa, seguiamo solo con lo sguardo. Immagina che la nostra farfalla immaginaria volasse in alto, in alto.

Figli: Alzare gli occhi al soffitto.

Caregiver: E ora, la farfalla si è posata sul fiore.

Figli: Occhi bassi

Caregiver: La farfalla volò sul lato sinistro e si sedette su un ramo di un albero

Figli: sposta gli occhi a sinistra.

Caregiver: La farfalla volò sul lato destro e scomparve.

Figli: Guarda a destra, chiudi gli occhi.

Caregiver: Ben fatto ragazzi!

1.2 Espressivo lettura di fiabe.

Caregiver: Oggi ti leggerò Racconto popolare ungherese"Due piccolo orso avido» . Ho tra le mani un libro intitolato "Due piccolo orso avido» . Guarda le illustrazioni interessanti (mostra libro). Dopo Lezioni, bambini, ognuno di voi può considerare questo libro. Ora ascolta attentamente fiaba. Dopo lettura di fiabe Ti chiedo di rispondere al mio domanda: perché i cuccioli litigavano? Siediti comodamente inizia la favola.

Ho letto espressamente fiaba.

Storia"Due piccolo orso avido»

Viveva nella stessa foresta orso e due cuccioli. Ricercato i cuccioli di orso vedono il mondo. La mamma ha dato loro del cibo per la strada e sono andati. Abbiamo camminato a lungo cuccioli. Hanno mangiato tutte le provviste. All'improvviso vedono: c'è del formaggio nell'erba! ricercato cuccioli dividere il formaggio in parti uguali. Ma non ha funzionato- avido! La volpe corse su e Egli parla: "Di cosa stai discutendo cuccioli?. Dividerò il formaggio in parti uguali!" rallegrato cuccioli: "È buono! Delhi!" La volpe ha rotto il formaggio e Egli parla: "Oh, non ha funzionato bene!" Diede un morso a un pezzo più grande. "Di nuovo irregolare!"- fare rumore cuccioli. La volpe ha morso un altro pezzo di formaggio. Ha condiviso il formaggio in quel modo, lo ha condiviso e lo ha mangiato. La volpe ha mangiato ed è scappata. MA cuccioli ho solo due piccoli pezzi di formaggio. Ecco cosa succede alle persone avide!

Tu la pensi così.

Figli: La volpe è astuta perché ha ingannato cuccioli e ha mangiato la maggior parte del formaggio.

Caregiver: Cosa puoi dire di cuccioli.

2. Conversazione dopo lettura di fiabe.

Educatore. Ragazzi, vi è piaciuto? storia?

Figli: Sì!

Caregiver: Dai un nome agli eroi di questo fiabe.

Figli:Due orsetto, volpe, mamma- orso.

Caregiver: Perché la storia parla di due i cuccioli possono essere definiti favolosi?

Figli: In questo fiaba Gli animali parlano e si comportano come persone.

Caregiver: Cosa sembrava dentro fiaba divertente?

Figli: È divertente come la Volpe abbia condiviso il formaggio.

Caregiver: Quale degli eroi Mi piacevano di più le fiabe? Come mai?

Figli: ogni bambino esprime la sua opinione.

Caregiver: Cosa c'è dentro volpe delle fiabe? Spiega perché la pensi così? Cosa puoi tu parlare di orsacchiotti?

Figli: I cuccioli di orso sono avidi perché non volevano condividere l'uno con l'altro. E anche i cuccioli sono stupidi perché hanno affidato alla furba volpe la spartizione del formaggio.

Caregiver: chi e perché le persone prendono in giro in una fiaba?

Figli: Le persone prendono in giro i cuccioli di orso per loro« avidità»

Caregiver: Come fai a capire cosa significa essere avido?

Figli: Avido è quello chi non vuole condividere con nessuno. Prende tutto.

Caregiver: Se una essere avidi è male, allora, come essere buoni? Assegna un nome al concetto che ha un significato opposto al concetto « avidità»

Figli A: È bello essere generosi. (I bambini possono dire"tipo", allora è necessario introdurre il concetto "generoso")

Caregiver: La generosità è la capacità di condividere.

Sei dispiaciuto cuccioli?

Figli: No, hanno avuto ciò che si meritavano, non avrebbero dovuto essere avido.

Caregiver: Cosa faresti sul posto cuccioli avidi?

Figli: Dividere il formaggio in parti uguali.

3. Fissaggio del materiale.

1.1 Drammatizzazione dei passaggi fiabe

Caregiver: Bambini, vogliono mettersi alla prova nel ruolo cuccioli?

Figli: Sì

Caregiver: E chi vorrebbe interpretare il ruolo di Lisa? Scelgo tre bambini. I bambini indossano maschere di volpe e cuccioli.

Caregiver: Ricordiamo come abbiamo iniziato storia.

Figli: cuccioli di orso andare in gita

Caregiver: Vieni qui, mio cuccioli di orso.

Quando si viaggia, non litigare, aiutarsi a vicenda.

I bambini si avvicinano alla madre Medvedice, nel ruolo in cui recita l'insegnante, e salutala. Quindi camminano attraverso una foresta immaginaria e si lamentano di essere molto affamati.

Caregiver: Quanto bene hai messo in scena l'inizio fiabe. Chi altro vorrebbe essere nel ruolo cuccioli?

L'insegnante sceglie due bambini, li aiuta a indossare le maschere cuccioli.

Continuiamo fiaba: Affamato I cuccioli di orso trovano il formaggio.

Figli A: Lamentati. che hanno fame, poi all'improvviso trovano il formaggio, gli corrono incontro e iniziano a litigare.

Caregiver: Bravi ragazzi! Questa parte è stata messa in scena molto bene. fiabe. Chi altro vorrebbe provare se stesso nel ruolo cuccioli?

Scelgo due bambini, aiuto a indossare le maschere cuccioli. Continuiamo fiaba: arriva la furba Volpe e divide il formaggio.

Figli: Il bambino, raffigurante la Volpe, si avvicina cuccioli e chiede loro della lite. Poi offre il suo aiuto. La volpe divide il formaggio in due pezzi disuguali.

Due bambini che ritraggono cuccioli, sono indignati per la disonesta divisione del formaggio di Lisa. La volpe continua a dividere il formaggio finché rimangono due piccoli pezzi. La volpe poi scappa. I cuccioli di orso sono tristi.

Caregiver: Quanto sei artistico, quanto bene hai interpretato la Volpe e cuccioli! Aiuto i bambini a togliersi le maschere.

Caregiver: Ragazzi, sapete condividere?

Figli:Sì!

Caregiver: Se tu fossi uno di cuccioli, allora puoi. dividere equamente il formaggio?

Figli: Sì!

Caregiver: Quindi prendi un pezzo di plastilina gialla, arrotola la palla e appiattiscila leggermente dai lati. Ora prendi le pile e dividi le tue "formaggio" in due parti uguali per sé e per "proprio fratello orsetto»

Figli: esegue le azioni specificate.

Caregiver: Riuscito a dividere "formaggio" ugualmente?

Figli: Sì!

Caregiver: Quindi "trattare" metà del tuo formaggio « orsetto»

Figli: Ogni bambino riceve un pezzo di pastello, scolpisce autonomamente un formaggio tondo, lo divide a metà in una pila e lo dà a un altro bambino.

Caregiver: Che figli generosi abbiamo nel gruppo! Quanto sei bravo a condividere? Tu (dì il nome del bambino, è stato bello quando hanno condiviso il formaggio con te? E tu? Tu?

I bambini danno risposte positive.

Caregiver: La lezione finisce.

4. Riassumendo Lezioni

Caregiver: Ricordiamo come si chiama storia che leggiamo oggi?

Figli Il racconto si chiama"Due piccolo orso avido»

Caregiver: Che cosa. questo ci insegna storia?

Figli: La storia ci insegna, che cosa essere avidi è male e generoso è buono e piacevole. Dobbiamo essere in grado di condividere, essere amichevoli, non litigare.

Caregiver: Nostro la lezione è finita. cuccioli di orso grazie per aver insegnato loro come condividere correttamente gli uni con gli altri e non litigare. Ora salutiamo il nostro orsetto, che il detto noi questo meraviglioso fiaba.

Figli: Arrivederci, orsetto! Vieni a visitarci!

Gioco-drammatizzazione fiabe"Due piccolo orso avido» .

Avanzamento del corso.

I bambini stanno in cerchio tenendosi per mano, salutano e chiamano affettuosamente la persona in piedi accanto a loro.

Porta una scatola di formaggio a sorpresa.

I bambini indovinano cosa c'è qui (solido giallo con buchi, puoi tagliare, grattugiare, lo comprano nel negozio, puoi metterlo nella pasta, su un panino, in un'insalata. (formaggio)

Offri due kinder (uno al formaggio, l'altro all'arancia)- identificare dall'olfatto.

Educatore. Vuoi ascoltare una storia sul formaggio?

Poi andiamo a teatro, e per andare a teatro dobbiamo comprare i biglietti. E i biglietti per il nostro Fata il teatro viene venduto non per soldi, ma per l'attività completata. (insegniamo un biglietto, sopra c'è scritto un posto)

Ascolta attentamente --- GAME "Eco"

In coda d'orso - ribassista

In zampa d'orso - orso

In orso orecchio - orso

In naso d'orso -

In tana dell'orso -

In orso sogno-

In pelliccia di orso

In orso carattere-

In pelliccia d'orso

In artigli d'orso-

In orso ruggito-

In sopportare come-

In comportamento dell'orso-

In orso tratta-

Bravi ragazzi, tutti hanno i biglietti, giusto presero posto. Bambini, ho preparato degli indovinelli per voi. Vuoi indovinare (Sì)

Dove vive più spesso,

Il più reale.

Ci cammina, ci dorme

Cresce lì i suoi figli. (Orso)

Guarda cosa

Tutto brucia come l'oro.

Cammina in una pelliccia cara,

La coda è soffice e grande.

Sul sotterfugio di un'artigiana.

Qual'è il suo nome? (Volpe)

E in cosa fiaba questi personaggi si incontrano?

"Due piccolo orso avido»

E ora iniziamo lo spettacolo fiabe"Due piccolo orso avido»

E t Anche se a poco a poco, ma allo stesso modo.

(Alla fine, gli artisti si inchinano)

P / gioco secondo il principio "Cattura una farfalla" ("Prendi il formaggio") stampino per formaggio.

Ti sono piaciuti i bambini? storia? (Sì)

1Cos'altro puoi chiamare fiaba?

2Come interpretare l'espressione "prato di seta"(l'erba non accartocciata luccica al sole, le montagne di vetro" (quelli affilati brillano come vetro al sole).

3Trova una parola in più: volpe, foresta, cuccioli, riccio

4Dove altro si dice del formaggio e della volpe? In quale lavoro?

(Favola di Krylov "Un corvo e una volpe")

5 Come capire il proverbio "L'avaro paga due volte"

6Sono adatti per proverbi delle fiabe: "Dove c'è armonia, c'è tesoro", "Nelle mani degli altri, il pezzo è fantastico"

7 Riesci a trovare il formaggio nella foresta?

8Cosa potrebbero trovare cuccioli di orso nella foresta, e cosa è altrettanto difficile da separare?

(funghi, mele)

9Come aiutare cuccioli dividere il formaggio in due? (dichiarazioni dei bambini)

Ora vieni ai tavoli e vedi che ho preparato vari oggetti (funghi, mele, formaggio, pera - / planare /) pensa a come dividerli correttamente in due parti. Esaudire (prima piegare a metà, poi tagliare)

All'inizio sono andati dalla madre e, come previsto, l'hanno salutata. Il vecchio orso abbracciò i suoi figli e ordinò loro di non separarsi mai l'uno dall'altro.

I cuccioli hanno promesso di seguire gli ordini della madre e si sono messi in cammino. Prima andarono lungo il bordo della foresta e da lì nel campo. Camminavano, camminavano. E il giorno se ne andò, e un altro se ne andò. Alla fine, hanno esaurito le scorte. E non c'era niente da fare lungo la strada.

I cuccioli abbattuti vagavano fianco a fianco.

- Ehi, fratello, come voglio mangiare! si lamentò il più giovane.

- E ancora di più per me! L'anziano scosse tristemente la testa.

Così camminarono e camminarono tutti, finché all'improvviso si imbatterono in una grande testa di formaggio rotonda. Volevano dividerlo equamente, equamente, ma non ci sono riusciti.

L'avidità ha vinto i cuccioli, ognuno aveva paura che l'altro ne prendesse più della metà.

Stavano litigando, imprecando, ringhiando, quando improvvisamente una volpe si avvicinò a loro.

Di cosa state discutendo, giovani? chiese il truffatore.

I cuccioli hanno parlato dei loro guai.

– Qual è il problema? - disse la volpe. - Non è un problema! Lascia che ti divida il formaggio in parti uguali: per me è lo stesso che il più giovane, che il più anziano.

- È buono! - esclamarono di gioia i cuccioli. – Delhi!

La volpe prese il formaggio e lo spezzò in due. Ma il vecchio imbroglione ha rotto la testa in modo che un pezzo fosse più grande dell'altro. I cuccioli di orso gridarono:

- Questo è più grande! La volpe li rassicurò:

“Zitti, giovani! E questo problema non è un problema. Un po' di pazienza, risolverò tutto.

Ha preso un bel morso dalla metà più grande e l'ha inghiottito. Ora il pezzo più piccolo è più grande.

- E così irregolare! I cuccioli di orso sono preoccupati. La volpe li guardò con aria di rimprovero.

- Beh, è pieno, è pieno! - lei disse. - So il fatto mio!

E ha morso un grosso pezzo di più della metà. Ora il pezzo più grande è diventato più piccolo.

- E così irregolare! gridarono i cuccioli allarmati.

- Sì lo farai! - disse la volpe, muovendo a fatica la lingua, poiché la sua bocca era piena di delizioso formaggio. Ancora un po' e sarà pari.

E così è andata la divisione. I cuccioli di orso andavano avanti e indietro solo con il naso nero, da un pezzo più grande a uno più piccolo, da un pezzo più piccolo a uno più grande. Finché la volpe non fu soddisfatta, divise e divise tutto.

Quando i pezzi furono uguali, i cuccioli non avevano quasi più formaggio: due minuscole briciole!

"Bene, allora", disse la volpe, "anche se a poco a poco, ma ugualmente allo stesso modo!" Buon appetito, cuccioli di orso! Lei ridacchiò e, scodinzolando, corse via. Così è con coloro che sono avidi.

Straniero, ti consigliamo di leggere a te stesso e ai tuoi figli la fiaba "Due avidi cuccioli di orso (fiaba ungherese)", questa è un'opera meravigliosa creata dai nostri antenati. Tutte le immagini sono semplici, ordinarie e non causano incomprensioni giovanili, perché le incontriamo quotidianamente nella nostra vita quotidiana. Ogni volta, leggendo questa o quell'epopea, si sente l'incredibile amore con cui vengono descritte le immagini dell'ambiente. È sorprendente che con simpatia, compassione, forte amicizia e volontà incrollabile, l'eroe riesca sempre a risolvere tutti i problemi e le disgrazie. Decine, centinaia di anni ci separano dal momento della creazione dell'opera, ma i problemi e le usanze delle persone rimangono gli stessi, praticamente immutati. La lealtà, l'amicizia e il sacrificio di sé e altri sentimenti positivi superano tutto ciò che si oppone a loro: malizia, inganno, bugie e ipocrisia. I problemi quotidiani sono un modo incredibilmente efficace, con l'aiuto di esempi semplici e ordinari, per trasmettere al lettore l'esperienza secolare più preziosa. La fiaba "Due orsi avidi (racconto ungherese)" da leggere gratuitamente online è certamente necessaria non per i bambini da soli, ma in presenza o sotto la guida dei genitori.

Dall'altra parte delle montagne di vetro, oltre il prato di seta, c'era una fitta foresta inesplorata e senza precedenti. In una fitta foresta inesplorata e senza precedenti, nel suo stesso boschetto, viveva un vecchio orso. Il vecchio orso aveva due figli. Quando i cuccioli sono cresciuti, hanno deciso di andare in giro per il mondo a cercare la felicità.
All'inizio sono andati dalla madre e, come previsto, l'hanno salutata. Il vecchio orso abbracciò i suoi figli e ordinò loro di non separarsi mai l'uno dall'altro.
I cuccioli hanno promesso di seguire gli ordini della madre e si sono messi in cammino. Prima sono andati lungo il bordo della foresta, e da lì - nel campo. Camminavano, camminavano. E il giorno se ne andò, e un altro se ne andò. Alla fine, hanno esaurito le scorte. E non c'era niente da fare lungo la strada.
I cuccioli abbattuti vagavano fianco a fianco.
"Ehi, fratello, quanto voglio mangiare!" si lamentò il più giovane.
- E ancora di più per me! L'anziano scosse tristemente la testa.
Così camminarono e camminarono tutti, finché all'improvviso si imbatterono in una grande testa di formaggio rotonda. Volevano dividerlo equamente, equamente, ma non ci sono riusciti.
L'avidità ha vinto i cuccioli, ognuno aveva paura che l'altro ne prendesse più della metà.
Stavano litigando, imprecando, ringhiando, quando improvvisamente una volpe si avvicinò a loro.
Di cosa state discutendo, giovani? chiese il truffatore.
I cuccioli hanno parlato dei loro guai.
- Qual è il problema? - disse la volpe. - Non è un problema! Lascia che ti divida il formaggio in parti uguali: per me è lo stesso che il più giovane, che il più anziano.
- È buono! esclamarono di gioia i cuccioli. — Delhi!
La volpe prese il formaggio e lo spezzò in due. Ma il vecchio imbroglione ha rotto la testa in modo che un pezzo fosse più grande dell'altro. I cuccioli di orso gridarono:
- Questo è più grande! La volpe li rassicurò:
Zitto, giovani! E questo problema non è un problema. Un po' di pazienza, lo risolverò ora.
Ha preso un bel morso dalla metà più grande e l'ha inghiottito. Ora il pezzo più piccolo è più grande.
- E così irregolare! I cuccioli di orso erano preoccupati. La volpe li guardò con aria di rimprovero.
- Beh, è pieno, è pieno! - lei disse. - So il fatto mio!
E ha morso un grosso pezzo di più della metà. Ora il pezzo più grande è diventato più piccolo.
- E così irregolare! gridarono i cuccioli allarmati.
- Sì lo farai! - disse la volpe, muovendo a fatica la lingua, poiché la sua bocca era piena di delizioso formaggio. Ancora un po' e sarà pari.
E così è andata la divisione. I cuccioli di orso andavano avanti e indietro solo con i loro nasi neri, dal più grande al più piccolo, dal pezzo più piccolo a quello più grande. Finché la volpe non fu soddisfatta, divise e divise tutto.
Quando i pezzi furono uguali, i cuccioli non avevano quasi più formaggio: due minuscole briciole!
"Bene, allora", disse la volpe, "anche se a poco a poco, ma ugualmente allo stesso modo!" Buon appetito, cuccioli di orso! Lei ridacchiò e scodinzolò e corse via. Così è con coloro che sono avidi.

Dall'altra parte delle montagne di vetro, oltre il prato di seta, c'era una fitta foresta inesplorata e senza precedenti. In questa fitta foresta inesplorata e senza precedenti, nel suo stesso boschetto, viveva una vecchia orsa. Aveva due figli. Quando i cuccioli sono cresciuti, hanno deciso che avrebbero girato il mondo in cerca della felicità.
All'inizio sono andati dalla madre e, come previsto, l'hanno salutata. Il vecchio orso abbracciò i suoi figli e ordinò loro di non separarsi mai l'uno dall'altro.
I cuccioli hanno promesso di adempiere all'ordine della madre e si sono messi in viaggio.
Camminavano, camminavano. E il giorno se ne andò, e un altro se ne andò. Alla fine, hanno esaurito le scorte. I cuccioli hanno fame. Abbattuti, vagavano fianco a fianco.
- Oh, fratello, come voglio mangiare! si lamentò il più giovane.
- E lo voglio! disse l'anziano.
Così continuarono a camminare e camminare e all'improvviso trovarono una grossa testa di formaggio rotonda. Volevano condividerlo equamente, ma non ci sono riusciti. L'avidità ha vinto i cuccioli: ognuno aveva paura che l'altro ne prendesse di più.
Stavano litigando, ringhiando e all'improvviso, dal nulla, una volpe si avvicinò a loro.
Di cosa state discutendo, giovani? chiese la volpe in tono accattivante.
I cuccioli le hanno raccontato dei loro problemi. - Che disastro! - disse la volpe. - Lascia che ti divida il formaggio in parti uguali: per me è lo stesso che il più giovane, che il più anziano.
- Va bene! - i cuccioli si rallegrarono. — Delhi!
La volpe prese il formaggio e lo spezzò in due pezzi. Ma ha diviso la testa in modo che un pezzo - era persino visibile agli occhi - fosse più grande dell'altro.
I cuccioli gridarono:
- Questo è più grande! La volpe li rassicurò:
Zitto, giovani! E questo problema non è un problema. Ora mi occuperò di tutto.
Ne prese un bel morso e lo ingoiò. Ora il pezzo più piccolo è più grande.
- E così irregolare! - i cuccioli si sono preoccupati.
"Bene, basta così", disse la volpe. - So il fatto mio! E ne ha preso un morso per la maggior parte. Ora il pezzo più grande è diventato più piccolo.
- E così irregolare! - gridarono i cuccioli.
- Sì lo farai! - disse la volpe, muovendo a fatica la lingua, poiché la sua bocca era piena di delizioso formaggio. Ancora un po' e sarà uguale.
La volpe ha continuato a condividere il formaggio. E i cuccioli conducevano solo con il naso nero avanti e indietro, avanti e indietro: da un pezzo più grande a uno più piccolo, da uno più piccolo a uno più grande.
Finché la volpe non ha mangiato a sazietà, ha diviso e diviso tutto.
Ma ora i pezzi erano uguali, ei cuccioli non avevano quasi più formaggio: due piccoli pezzi.
"Bene, allora", disse la volpe, "anche se a poco a poco, ma ugualmente allo stesso modo!" Buon appetito, cuccioli di orso! E, scodinzolando, è scappata.
Così è con coloro che sono avidi!

All'inizio sono andati dalla madre e, come previsto, l'hanno salutata. Il vecchio orso abbracciò i suoi figli e ordinò loro di non separarsi mai l'uno dall'altro.

I cuccioli abbattuti vagavano fianco a fianco.

- Ehi, fratello, come voglio mangiare! si lamentò il più giovane.

- E ancora di più per me! L'anziano scosse tristemente la testa.

Così camminarono e camminarono tutti, finché all'improvviso si imbatterono in una grande testa di formaggio rotonda.

Volevano dividerlo equamente, equamente, ma non ci sono riusciti.

L'avidità ha vinto i cuccioli, ognuno aveva paura che l'altro ne prendesse più della metà.

Stavano litigando, imprecando, ringhiando, quando improvvisamente una volpe si avvicinò a loro.

Di cosa state discutendo, giovani? chiese il truffatore.

I cuccioli hanno parlato dei loro guai.

– Qual è il problema? - disse la volpe. - Non è un problema! Lascia che ti divida il formaggio in parti uguali: per me è lo stesso che il più giovane, che il più anziano.

- È buono! - esclamarono di gioia i cuccioli. – Delhi!

La volpe prese il formaggio e lo spezzò in due. Ma il vecchio imbroglione ha rotto la testa in modo che un pezzo fosse più grande dell'altro. I cuccioli di orso gridarono:

- Questo è più grande! La volpe li rassicurò:

“Zitti, giovani! E questo problema non è un problema. Un po' di pazienza, risolverò tutto.

Ha preso un bel morso dalla metà più grande e l'ha inghiottito. Ora il pezzo più piccolo è più grande.

- E così irregolare! I cuccioli di orso sono preoccupati. La volpe li guardò con aria di rimprovero.

- Beh, è pieno, è pieno! - lei disse. - So il fatto mio!

E ha morso un grosso pezzo di più della metà. Ora il pezzo più grande è diventato più piccolo.

- E così irregolare! gridarono i cuccioli allarmati.

- Sì lo farai! - disse la volpe, muovendo a fatica la lingua, poiché la sua bocca era piena di delizioso formaggio. Ancora un po' e sarà pari.

E così è andata la divisione. I cuccioli solo con il naso nero portavano avanti e indietro, dal più grande al

più piccolo, dal pezzo più piccolo a quello più grande. Finché la volpe non fu soddisfatta, divise e divise tutto.

Quando i pezzi furono uguali, i cuccioli non avevano quasi più formaggio: due minuscole briciole!

"Bene, allora", disse la volpe, "anche se a poco a poco, ma ugualmente allo stesso modo!" Buon appetito, cuccioli di orso! Lei ridacchiò e, scodinzolando, corse via.

Così è con coloro che sono avidi.