ලෙමන් සහ සෝඩා සමඟ අත්හදා බලන්න. ළමුන් සඳහා අධ්යාපනික අත්දැකීම්

NEO-මුළුතැන්ගෙය "ලෙමන් සමඟ අත්හදා බැලීම්"

ඉලක්කය:සෙවීම් සහ පර්යේෂණ ක්‍රියාකාරකම් හරහා, දරුවා තුළ පර්යේෂණ සඳහා උනන්දුවක් පවත්වා ගැනීම සහ වර්ධනය කිරීම, සාර්ථක පර්යේෂණ ක්‍රියාකාරකම්වල අත්දැකීම් ලබා ගැනීම සහ පාසල් අධ්‍යාපනය සඳහා අභිප්‍රේරණ සූදානම ගොඩනැගීම.

අධ්යාපනික කාර්යයන්:

නිරීක්ෂණ ප්රතිඵල විශ්ලේෂණය කිරීමට සහ නිගමනවලට එළඹීමට දරුවන්ගේ හැකියාව ගොඩනැගීමට දායක වීම;

අප අවට ලෝකය තුළ උනන්දුව වර්ධනය කිරීම ප්රවර්ධනය කිරීම, මූලික අත්හදා බැලීම් සිදු කිරීමේ ක්රියාවලිය තුළ තාර්කික චින්තනය.

සංවර්ධන කාර්යයන්:

සංවේදී හැඟීම්, කථනය, අවධානය වර්ධනය කිරීම ප්රවර්ධනය කිරීම.

පලතුරු සමඟ අත්හදා බැලීමේ ක්රියාවලිය තුළ දරුවන්ගේ සංජානන උනන්දුව වර්ධනය කිරීම

මිනිස් ජීවිතයේ පලතුරු වල වැදගත්කම පිළිබඳ දරුවන්ගේ අදහස් පුළුල් කිරීම.

අධ්යාපනික කාර්යයන්:

දරුවන්ගේ තනි ලක්ෂණ සැලකිල්ලට ගනිමින් එකිනෙකා සමඟ මිත්රශීලී සබඳතා ඇති කිරීම ප්රවර්ධනය කිරීම.

සංජානන පර්යේෂණ ක්‍රියාකාරකම්වල ස්වාධීනත්වය වර්ධනය කිරීම.

ද්රව්ය: මේස 3 ක්, ස්පර්ශක පරීක්ෂණය සඳහා පෙට්ටි 3 ක්, ලෙමන් යුෂ සමග වීදුරු 4 ක්, ලෙමන් යුෂ සමග පිඟානක් (පාත්රය, වීදුරු) සහ ඉවත දැමිය හැකි හැඳි 11 ක්, පළතුරු ආකෘති සහිත තැටියක්, ජලය සහිත බේසමක්, විනිවිද පෙනෙන ඩෙකැන්ටරයක්, ලෙමන් ගෙඩි 15 ක්. , භාවිතෙය්දී ලෙමන් 1, තුවා, වර්ණ 3 ලාංඡන, රබර් අත්වැසුම් 12, aprons, magnifier, ළමා සංඛ්යාව අනුව මග් (10), පීරිසි 10 pcs., පොළොව සමග වීදුරු 4, ලෙමන් බීජ 4, වතුර භාජන 4, තේ බෑග්. තේ සමග සූදානම් කළ තැටි, දන්තාලේප මත වෙන වෙනම පෙති කපා. ටූත්පික්ස්, ඇපල් 2 ක්. සලකුණු 10 pcs. කපු තැටි. බහුමාධ්ය, ඉදිරිපත් කිරීම, ප්රවාහ ප්රස්ථාර.

1. සංවිධානාත්මක මොහොත. සංගීත ශබ්ද. ළමයින් ශාලාවට ඇතුළු වී අමුත්තන්ට ආචාර කරති

සුභ උදෑසනක්! (එකිනෙකා දෙසට හැරෙන්න

ඉක්මනින් සිනාසෙන්න! ඔබේ දෑත් දෙපැත්තට දිගු කරන්න.

ඒ වගේම අද දවස පුරාම අත්පුඩි ගසන්න

එය වඩාත් විනෝදජනක වනු ඇත.

අපි අපේ අත්ල අතුල්ලමු පෙළ චලනයන්

ශක්තිමත්, ශක්තිමත්!

දැන් අපි අත්පුඩි ගසමු

නිර්භීත, නිර්භීත!

අපි අපේ කන් අතුල්ලමු

සහ ඔබේ සෞඛ්යය සුරකින්න ඔබේ දෑත් පැත්තට ඔසවන්න)

ආයෙත් හිනා වෙමු

සැමට නිදුක් නිරෝගී වේවා!

යාලුවනේ, නිරෝගීව සිටීමට අපට උපකාරවත් වන්නේ කුමක්දැයි ඔබ සිතන්නේ කුමක්ද? (ළමා පිළිතුරු: සෞඛ්ය සම්පන්න ජීවන රටාවක්, ක්රීඩා සහ නිසි පෝෂණය)

අද මම ඔබ සැමට අසාමාන්‍ය ආහාරයකට ආරාධනා කරනවා. ප්‍රසිද්ධ එළවළු හෝ පලතුරු හෝ සාමාන්‍ය කුස්සියක සොයා ගත හැකි වෙනත් ද්‍රව්‍යවල පුදුමාකාර ගුණ ඇති බව කවුද සිතන්නේ! මෙම ගුණාංග රසායන විද්යාව මගින් අධ්යයනය කරනු ලැබේ - ඉතා රසවත් විද්යාවකි. මම ඔබට NEOKitchen වෙත ආරාධනා කරමි! එහිදී අපි රසවත් දේවල් රාශියක් ඉගෙන ගන්නා අතර ඒ සමඟම අපට කෑමට කෑමක් ලැබෙනු ඇත. ඔයා එකඟ වෙනවා ද?

අද අපි එක් පලතුරක් සමඟ අත්හදා බැලීම් සහ අත්හදා බැලීම් කිහිපයක් සිදු කරන්නෙමු. එය කුමන ආකාරයේ පලතුරක්ද යන්න ස්පර්ශයෙන්, රසයෙන්, ගඳින් විමසා බලන විට ඔබම අනුමාන කරනු ඇත. ඔබ ඔබේ පර්යේෂණ කරන විට, මා කතා කරන්නේ කුමක් දැයි ඔබට දැනටමත් අනුමාන කළ හැකි නම්, ශබ්ද නඟා කතා නොකරන ලෙස මම ඔබෙන් ඉල්ලා සිටිමි. ඔබ සමීක්ෂණයේ අදියර තුනම සමත් වූ විට මට කියන්න.

ලාංඡන වල වර්ණය අනුව කණ්ඩායම් තුනකට බෙදන්න. මේස අසල සිටගෙන සිටින්න.

මෙන්න අපි සුවඳ අනුව තීරණය කරමු. අපි මොකද කරන්නේ? (සුවඳ ගැනීමට)

මෙන්න අපි ස්පර්ශ (පෙන්වීම්) මගින් තීරණය කරනු ඇත.

මෙන්න රස බලන්න. යුෂ වීදුරුවක හැඳි (ගුරුවරයා හැන්දක් භාවිතා කරන ආකාරය පිළිබඳ උපදෙස් ලබා දී එය වෙනම තහඩුවක තබයි).

අපි වැඩ කිරීමට පටන් ගනිමු, අවසන් වූ පසු, අපි ස්ථාන වෙනස් කරමු.

(ළමයින් රවුමක ඇවිදිනවා, සන්සුන් සංගීත ශබ්ද).

දැන් ඔබ පරීක්ෂා කළා යැයි සිතන පලතුරු වල රූපය සහිත කාඩ්පතක් ගන්න. වෝවා සහ ලානා මෙම පලතුරේ ආකෘතියක් ගෙන එය සෑම කෙනෙකුටම පෙන්වනු ඇත.

මේ කුමක් ද?

ඔබ අනුමාන කළේ කෙසේද? (ඇඹුල්, ඕවලාකාර, ලෙමන් සුවඳ)

සුවඳ ප්රසන්නද නැද්ද?

ඔහු තැඹිලි ගෙඩියක් වගේ

ඝන සම, ඉස්ම සහිත

ඇත්තේ එක් අඩුපාඩුවක් පමණි

ඉතා, ඉතා ඇඹුල්.

ඔබ කොපමණ වාරයක් ලෙමන් පරිභෝජනය කරනවාද?

ලෙමන් ගෙඩියක සියලුම කොටස් ඖෂධීයද?

ලෙමන් වල ගුණාංග පුදුම සහගතද?

අපගේ නව මුළුතැන්ගෙයෙහි මෙම සියලු ගැටළු තේරුම් ගැනීමට අපි උත්සාහ කරමු.

NEOKitchen හි නිරීක්ෂණය කළ යුතු නීති කිහිපයක් ඔබට මතක් කිරීමට මට අවශ්‍යය.

අප කරන සෑම දෙයක්ම අන් අයට ආරක්ෂිත විය යුතුය.

අවධානයෙන් හා ප්රවේශම් වන්න

අවශ්ය නම් එකිනෙකාට උදව් කරන්න . මාර්ගගත කිරීම.

1 අත්දැකීමක්.පීල් සහ භාවිතෙය්දී ලෙමන් ගන්න. කුමන ලෙමන් බරද? ලෙලි නොකල ලෙමන් ගෙඩියක් ගෙන වතුරට දමන්න. ලෙමන් ගිලෙන්නේ නැත. සහ පිරිසිදු - දියේ ගිලී. ඇයි?

2 අත්දැකීම්.(මේසවල වාඩි වන්න)

ලෙමන් ගෙඩියක ලෙල්ල පරීක්ෂා කිරීමට විශාලන වීදුරුවක් භාවිතා කරමු.

ඔබ දකින්නේ කුමක්ද? (පිළිතුරු)

නිගමනය: ලෙමන් ගෙඩියක ලෙල්ල ඉතා ලිහිල්, සිදුරු සහිත වන අතර සිදුරු තුළ වාතය විශාල ප්‍රමාණයක් අඩංගු වන බැවින් ලෙමන් ගිලෙන්නේ නැත.

3 අත්දැකීම්.ලෙමන් යුෂ තිබේද? අපි පරීක්ෂා කරමු.

පිඟානෙන් ලෙමන් අඩක් ගන්න. කඩදාසි තුවායක් මත කපන ලද පැත්තක් තබන්න. දැන් ලෙමන් ගන්න.

ඔබ දුටුවේ කුමක්ද? (තුවාය තෙත් වේ)

ඇය තෙත් වූයේ ඇයි? (පලතුරු වල යුෂ ඇත)

ලෙමන් ගෙඩියකින් නම් යුෂ යනු කුමක්ද? (සිට්රික්)

ලෙමන් ගෙඩියකින් යුෂ මිරිකා ගන්නේ කෙසේද?

ඇඟිලි ජිම්නාස්ටික්. (ස්ථාවර)?

ඔබ එක් අතක ලෙමන් ගෙඩියක් ඇති බව සිතන්න, එයින් ඔබට යුෂ මිරිකා හැරීම අවශ්ය වේ. ඔබේ දකුණු අත හැකිතාක් තදින් මිටකට මිරිකා ගන්න. ඔබේ දකුණු අත කෙතරම් ආතතියෙන් යුක්තදැයි දැනෙන්න. ඉන්පසු "ලෙමන්" ඔබේ වම් අතට විසි කරන්න, ඔබේ අත මිරිකා සහ ලිහිල් කරන්න:

මම ලෙමන් ගෙඩියක් අතට ගන්නම්.

එය ඕවලාකාර බව මට හැඟේ.

බලයෙන් මම එය මිරිකමි -

මම ලෙමන් යුෂ මිරිකා.

හරි, යුෂ සූදානම්.

මම ලෙමන් ගෙඩියක් විසි කරනවා, මගේ අත ලිහිල් කරන්න.

අත්වැසුම් මත තබා පිඟානකට යුෂ මිරිකා ගන්න

යුෂ සලකා බලන්න. ඔහු කුමන වර්ණයක්ද? (විනිවිද පෙනෙන නොවේ, කහ පැහැති)

එහි සුවඳක් තිබේද?

4 වන අත්දැකීම.ඇපල් සහ ලෙමන් මිතුරන් ය

ඇපල් ගෙඩිය අඩකින් කපන්න. අපි එක් භාගයක් මත ලෙමන් ගෙඩියක් දමමු, අනෙක විවෘතව තබන්න. මිනිත්තු කිහිපයකින් අපි අත්හදා බැලීමේ ප්රතිඵලය දකිනු ඇත, නමුත් දැනට මම ඔබට තිරය දෙස බැලීමට යෝජනා කරමි. (පෙර ලෙමන් සමඟ ඇපල් ගෙඩියක් සූදානම් කරන්න)

ලෙමන් ඉදිරිපත් කිරීම

අපි නැවත ඇපල් වෙත යමු. ඔබ දකින්නේ කුමක්ද? නිදහස් අර්ධ අඳුරු වී, ලෙමන් යටතේ ආලෝකය. ඇයි?

කපන ලද සැහැල්ලු මස් සහිත බොහෝ පලතුරු සහ එළවළු ඔක්සිජන් බලපෑම යටතේ වර්ණය වෙනස් කරයි, නමුත් පැඟිරි පලතුරු එසේ නොවේ, මන්ද ඒවායේ පටක වල ඇස්කෝර්බික් අම්ලය විශාල ප්‍රමාණයක් ඇති බැවිනි. එබැවින් පලතුරු දුඹුරු වීම වැළැක්වීම සඳහා ලෙමන් යුෂ භාවිතා කළ හැකිය.

5 වන අත්දැකීම. ලෙමන් පැල්ලම් ඉවත් කරන්නා. (මේස මත ඇති පෙට්ටි ඉවත් කර ළමුන්ගේ සංඛ්‍යාව අනුව දැනෙන පෑන් සහ යුෂ සහ කපු පෑඩ් භාජන 3 ක් දමන්න.)

ලෙමන් වල ක්‍රියාකාරිත්වය ඇපල් ගෙඩිය දීප්තිමත් කරන බැවින්, ලෙමන් පැල්ලම් ඉවත් කරන්නෙකු ලෙස භාවිතා කිරීමට මට අදහසක් තිබුණි. දැනෙන-ටිප් පෑනකින් රෙදිපිළි මත රේඛාවක් අඳින්න සහ ලෙමන් යුෂ ආධාරයෙන් එය දුර්වර්ණ කිරීමට උත්සාහ කරන්න.

ප්රතිඵලයේ විද්යාත්මක තහවුරු කිරීම:

සිට්‍රික් අම්ලය, දැනෙන-තුඩු පෑනෙහි තීන්ත සෑදෙන ද්‍රව්‍ය සමඟ අන්තර්ක්‍රියා කරන විට, ජලයේ අධික ලෙස ද්‍රාව්‍ය වන ඉතා ශක්තිමත් අවර්ණ සංකීර්ණ සාදයි, එබැවින් ලෙමන් පැල්ලම් ඉවත් කරන්නෙකු ලෙස භාවිතා කළ හැකිය.

ඒ නිසා. අද අපි ලෙමන් වල ගුණාංග ගැන ඉගෙන ගත්තේ කුමක්ද?

ළමා සොයාගැනීම්...

ලෙමන් ඉතා ප්රයෝජනවත් වේ පුළුල් පරාසයක යෙදුම්) එය බොහෝ විටමින් අඩංගු වේ, එය සීතල සඳහා උපකාර කරයි, ප්රතිශක්තිය වැඩි දියුණු කරයි. නමුත් ලෙමන් යුෂ එහි පිරිසිදු ස්වරූපයෙන් දත්වල එනමලය විනාශ කළ හැකි බව අප දැන සිටිය යුතුය, එබැවින් ඔබ ලෙමන් ගෙඩියක් අනුභව කර ඇත්නම්, ඔබේ මුඛය වතුරෙන් සේදීමට අමතක නොකරන්න.

ඔබ පිරිසිදු ලෙමන් යුෂ පානය කරනවාද? නැත. එය ආහාරයට එකතු කළ හැකිය. ඔබ ඒවාට ලෙමන් යුෂ එකතු කළහොත් බොහෝ සූපශාස්ත්ර කෑම ඉතා රසවත් වේ. මම ඔබට යෝජනා කරන්නේ තේ වලට ලෙමන් යුෂ එකතු කර පානය කරන අතරම, අපගේ අමුත්තන්ට මෙම සෞඛ්‍ය සම්පන්න පානයෙන් සංග්‍රහ කරන්න. සැමට නිදුක් නිරෝගී වේවා!

තනි අනුපිළිවෙල(උප සමූහවල වැඩ කරන්න. ඒප්‍රෝන් දමන්න)

1. ලෙමන් සමඟ තේ සාදයි .

2. ලෙමන් බීජ සිටුවීම.

3. ජලය දැමීමේ භාජන වලින් ජලය දැමීම.

ලෙමන් ගැන ඔබ ඉගෙනගත්තේ කුමක්ද?

අධ්‍යාපනඥයා (බහු මාධ්‍ය ප්‍රදර්ශනය කරන්න)

ඔහු සෙම්ප්‍රතිශ්‍යාවේ දිවුරුම් දුන් සතුරෙකි, (ඔවුන් ගුරුවරයාට පසුව නැවත කියයි.)
ඔවුන් ඔබට සලකනු ඇත.
අපි තේ වලට පෙති දමමු,
අපි සතුටින් බොන්නෙමු
Raspberries සමග මී පැණි එකතු කිරීම
මොකද මැද
එහි ඇස්කෝර්බික් අම්ලය අඩංගු වේ.
එය ඇසිඩ් වලින් පිරී ඇත
ආචාර්ය අයිබොලිට් - ලෙමන්.

ලෙමන් වල සෞඛ්‍ය ප්‍රතිලාභ ගැන ගෙදරට කියන්න. NEOKitchen හි අපගේ වැඩ පිළිබඳ සංදේශයක් ඔබට මේ සඳහා උපකාරී වනු ඇත.

ආයුබෝවන්! NEOKuhne හිදී ඉක්මනින් හමුවෙමු

කුඩා කල සිටම අප පුරුදු වී ඇති ලෙමන් රසායනික ද්‍රව්‍ය ගබඩාවක් වන අතර ඒ අතර අප ලිමොනීන් සහ සිට්‍රික් අම්ලය ගැන උනන්දු වෙමු. ඔවුන්ගේ උපකාරයෙන් අපි ලෙමන් සමඟ අත්හදා බැලීම් සිදු කරන්නෙමු.

ලෙමන් සමඟ බැලූනයක් පුම්බා ගන්නේ කෙසේද?

ලෙමන් ගෙඩියකින් බැලූනයක් පුම්බා ගැනීම සඳහා, අපට පහත සඳහන් දෑ අවශ්‍ය වේ:

• විනාකිරි - 3 හැදි,
• සෝඩා - 1 තේ හැන්දක,
• දෙහි යුෂ,
• පුනීලය,
• වීදුරු බෝතලය,
• වීදුරු කුසලාන,
• පරිවාරක පටි,
• බැලූනය.

සෝඩා වතුර වීදුරුවක දියකර බෝතලයකට වත් කරන්න. ලෙමන් යුෂ සහ විනාකිරි මිශ්ර කර බෝතලයට එකතු කරන්න. එවිට අපි ඉක්මනින් ගෙල මත බැලූනයක් ඇදගෙන එය තද කිරීම සඳහා විදුලි ටේප් එකකින් ඔතා.

ලෙමන් යුෂ, විනාකිරි සහ ෙබ්කිං සෝඩා වල ප්‍රතික්‍රියාව සිදු වන්නේ බැලූනය පුම්බා ගැනීම සඳහා ප්‍රමාණවත් තරම් කාබන් ඩයොක්සයිඩ් සෑදීමත් සමඟ ය.

මාර්ගය වන විට, ඔබ පුම්බා පමණක් නොව, ලෙමන් සමඟ බැලූනයක් පුපුරා යා හැක.

රොකට්ටුවක් දියත් කිරීමට ලෙමන් භාවිතා කරන්නේ කෙසේද?

මෙම රසායනික අත්හදා බැලීමේ ප්රධාන ක්රියාකාරී ද්රව්ය වන්නේ සිට්රික් අම්ලය සහ සෝඩා ය. අපට ද අවශ්‍ය වනු ඇත:

• වීදුරු බෝතලය,
• වයින් කෝක්,
• වර්ණ හා වැසිකිලි කඩදාසි.

මුලින්ම රොකට් එකක් හදමු. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, අපි පැතිවල වයින් කිරළට වර්ණ කඩදාසිවලින් සාදන ලද "ස්ථායීකාරක" මැලියම් කරමු. සිට්රික් අම්ලය හැදි 3 ක් වතුර වීදුරුවක දියකර බෝතලයකට වත් කරන්න. ටොයිලට් පේපර් එකේ සෝඩා තේ හැඳි 1ක් කඩා නොවැටෙන ලෙස පරිස්සමෙන් ඔතා. ප්රවේශමෙන්, නමුත් ඒ සමඟම, ඉක්මනින් මෙම මිටියක් බෝතලය තුළට විසි කරන්න, වහාම සහ ඉතා තදින් කිරළ නොවේ. ටික වේලාවකට පසු, රොකට්ටුව බෝතලයෙන් එළියට එනු ඇත!

අත්දැකීම් මූලධර්මය පෙර එකට සමාන වේ. සිට්‍රික් අම්ලය සහ සෝඩා ප්‍රතික්‍රියාවේ ප්‍රතිඵලයක් ලෙස නිකුත් වන කාබන්ඩයොක්සයිඩ් මගින් රොකට්ටුව තල්ලු කරයි.

ලෙමන් ගිනි කන්ද

ලෙමන් ගිනි කන්දක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා, අපට අවශ්ය වන්නේ:

• දෙහි,
• සෝඩා,
• ප්ලාස්ටික් පැලට් හෝ පුළුල් පැතලි තහඩුව.

ලෙමන් අඩකින් කපන්න. එක් භාගයකින් යුෂ මිරිකා හැරීම, මෙම කොටස තවදුරටත් අවශ්ය නොවේ. දෙවන භාගයේදී, ඉහළ කොටස කපා ගිනිකඳු වාතාශ්රයක් මෙන් හරය කපා දමන්න. හැන්දක් ගිනි කන්දෙහි "මුඛය" මෘදු ලෙස මෘදු කරන්න. දැන් එයට සෝඩා එකතු කරන්න. ලෙමන් ගිනි කන්දක් මෙන් බුබුලු දැමීමට පටන් ගනී! ප්‍රතික්‍රියාව දිගටම පවත්වා ගැනීම සඳහා, පෙර මිරිකා යුෂ සහ සෝඩා හරයට එකතු කරන්න. ගිනි කන්ද ටිකක් දුර්වලයි කියා ඔබ සිතන්නේ නම්, ජලය තුළ දියර සබන් විසඳුමක් සාදා එයම එකතු කරන්න. ගිනි කන්දට විවිධ ආහාර වර්ණකවල ජලීය ද්රාවණ එකතු කිරීමෙන් අලංකාර බලපෑමක් ලබා ගත හැකිය. මෙම අත්හදා බැලීම සැබවින්ම පුළුල්ම විසිතුරු ගුවන් ගමනක් ලබා දෙයි!

ලෙමන් නොපෙනෙන තීන්ත

අපි ලෙමන් සමඟ සමාන අත්හදා බැලීම් කිරීමට පෙර, දැන් අපි සැබෑ නොපෙනෙන තීන්ත සාදනු ඇත! මෙය සිදු කිරීම සඳහා ලෙමන් අඩක්, කපු පුළුන් කැබැල්ලක් සහ වතුර කෝප්පයක් ගන්න. කෝප්පයක 1: 1 අනුපාතයකින් ලෙමන් යුෂ සහ ජලය මිශ්ර කරන්න. ලැබෙන විසඳුමේ කපු පුළුන් ගිල්වා කඩදාසි මත රහස් පණිවිඩයක් ලියන්න. දියර වියළී ගිය පසු, ශිලා ලේඛනයේ හෝඩුවාවන් කිසිසේත් නොපෙනේ. දැන්, නොපෙනෙන පාඨය කියවීමට, කඩදාසි ටිකක් උණුසුම් කිරීමට ප්රමාණවත් වනු ඇත, උදාහරණයක් ලෙස, තාපදීප්ත ලාම්පුවක් මත තබා ගැනීමෙන්. ලිඛිත වචන පැහැදිලිව කඩදාසි මත දිස්වනු ඇත!

ලෙමන් බැටරි

ලෙමන් රසායනික ධාරාවක් නිපදවීමට සමත් වේ! දැන් අපි තවත් ඉතා තොරතුරු සහිත අත්හදා බැලීමක් කරන්නෙමු. ඒ සඳහා අපට අවශ්‍ය වන්නේ:

• දෙහි,
• වානේ නිය හෝ කඩදාසි කඩදාසි
• තඹ කාසියක් හෝ තඹ කම්බි කෑල්ලක්,
• රැහැන් දෙකක්,
• ආලෝක විමෝචක ඩයෝඩය.

මීට පෙර සම්බන්ධතා පිරිසිදු කර, අවම වශයෙන් සෙන්ටිමීටර තුනක් එකිනෙකින් දුරින් ලෙමන් තුළට ඇතුල් කරන්න. තඹ ස්පර්ශය ප්ලස් එකක් වනු ඇත, වානේ ස්පර්ශය අවාසියක් වනු ඇත. සම්බන්ධතා දිගු වන තරමට ජනනය වන වෝල්ටීයතාව වැඩි වේ. දැන් අපි ලෙමන් වල රැහැන් සම්බන්ධතා LED වල කකුල් සමඟ සම්බන්ධ කරමු. මෙහි ධ්රැවීයතාව නිරීක්ෂණය කිරීම වැදගත් වේ, මන්ද. LED එක දිශාවකට පමණක් ධාරාව සන්නයනය කරයි. සාමාන්යයෙන් කකුල් විවිධ දිගු වලින් සාදා ඇත: කෙටි අඩු, දිගු ප්ලස්. එම. අපි කම්බි වානේ ස්පර්ශයෙන් කෙටි කකුලකින්, තඹ වලින් දිගු එකකින් සම්බන්ධ කරමු. හදිසියේම LED දැල්වෙන්නේ නැත්නම්, රැහැන් මාරු කරන්න.

ලෙමන් - පැල්ලම් ඉවත් කරන්නා

විවිධ ද්‍රව්‍ය දුර්වර්ණ කිරීමට ලෙමන් වල ඇති ගුණය පහත දැක්වෙන ඉතා සරල උදාහරණ මගින් අධ්‍යයනය කළ හැක. කපු පෑඩ් මත අයඩින් දමන්න. ඉන්පසු අයඩින් පැල්ලම මත ලෙමන් යුෂ බින්දු කිහිපයක් මිරිකා ගන්න. පැල්ලම නැතිවෙලා! මෙම දේපල එදිනෙදා ජීවිතයෙන් අපට හුරුපුරුදුය. තදින් පෙරන ලද කළු තේ වලට ලෙමන් පෙත්තක් එකතු කිරීමෙන්, තේ දීප්තිමත් වී ඇති බව අපට නිරීක්ෂණය කළ හැකිය. ලෙමන් වඩාත් ආම්ලික වන තරමට එය එහි විරංජන ගුණාංග විදහා දක්වයි.

මාර්ගය වන විට, අපි අයඩීන් සහ පිෂ්ඨය සමඟ හොඳ අත්දැකීමක් ඇති අතර, එය අම්ලය සමඟ ද්රව්යවල වර්ණ ගැන්වීම පැහැදිලිව පෙන්නුම් කරයි.

අප දැක ඇති පරිදි, ලෙමන් සමහර විට වඩාත්ම විද්‍යාත්මක පලතුර වන අතර ලෙමන් සමඟ අත්හදා බැලීම් ඉතා විවිධාකාර වේ. අප සමඟ අත්හදා බැලීම සහ නිවසේදී එය නැවත කිරීමට වග බලා ගන්න!

දෙහි ගෙඩියකින් බල්බයක් දල්වන්න!

සංකීර්ණත්වය:

අනතුර:

නිවසේදී මෙම අත්හදා බැලීම කරන්න

ආරක්ෂාව

අත්හදා බැලීම ආරම්භ කිරීමට පෙර, ආරක්ෂිත අත්වැසුම් සහ ඇස් කණ්ණාඩි පැළඳ ගන්න.

තැටියක අත්හදා බැලීම කරන්න.

සාමාන්ය ආරක්ෂක නීති

• ඔබේ ඇස්වලට හෝ මුඛයට රසායනික ද්‍රව්‍ය ලබා ගැනීමෙන් වළකින්න.
• ඇස් කණ්නාඩි නොමැති පුද්ගලයින්ට මෙන්ම කුඩා ළමයින්ට සහ සතුන්ට අත්හදා බැලීමේ ස්ථානයට යාමට ඉඩ නොදෙන්න.
• පර්යේෂණාත්මක කට්ටලය වයස අවුරුදු 12 ට අඩු ළමයින්ට ළඟාවිය නොහැකි ලෙස තබා ගන්න.
• භාවිතයෙන් පසු සියලුම උපකරණ සහ උපාංග සෝදා පිරිසිදු කරන්න.
• සියලුම ප්‍රතික්‍රියාකාරක බහාලුම් තදින් වසා ඇති අතර භාවිතයෙන් පසු නිසි ලෙස ගබඩා කර ඇති බවට වග බලා ගන්න.
• ඉවත දැමිය හැකි සියලුම බහාලුම් නිසි ලෙස බැහැර කර ඇති බවට වග බලා ගන්න.
• කට්ටලය තුළ සපයා ඇති හෝ වත්මන් උපදෙස්වල නිර්දේශ කර ඇති උපකරණ සහ ප්රතික්රියාකාරක පමණක් භාවිතා කරන්න.
• ඔබ ආහාර බහාලුමක් හෝ අත්හදා බැලීමේ උපකරණ භාවිතා කර ඇත්නම්, වහාම ඒවා ඉවතලන්න. ඒවා තවදුරටත් ආහාර ගබඩා කිරීම සඳහා සුදුසු නොවේ.

ප්රථමාධාර තොරතුරු

• ප්‍රතික්‍රියාකාරක ඇස් සමඟ සම්බන්ධ වන්නේ නම්, අවශ්‍ය නම් ඇස් විවෘතව තබාගෙන ජලයෙන් හොඳින් ඇස් සෝදන්න. වහාම වෛද්ය ප්රතිකාර ලබා ගන්න.
• ගිල දැමුවහොත්, වතුරෙන් මුඛය සේදීම, පිරිසිදු ජලය ටිකක් බොන්න. වමනය ඇති නොකරන්න. වහාම වෛද්ය ප්රතිකාර ලබා ගන්න.
• ප්රතික්රියාකාරක ආශ්වාස කිරීමේදී, වින්දිතයා නැවුම් වාතයට ඉවත් කරන්න.
• සමේ ස්පර්ශ හෝ පිළිස්සුම් ඇති වූ විට, බලපෑමට ලක් වූ ප්රදේශය විනාඩි 10 ක් හෝ ඊට වැඩි කාලයක් ජලය සමග සෝදා හරින්න.
• සැකයක් ඇත්නම්, වහාම වෛද්යවරයෙකුගෙන් විමසන්න. ඔබ සමඟ රසායනික ප්රතික්රියාකාරකයක් සහ කන්ටේනරයක් රැගෙන යන්න.
• තුවාල වූ විට, සෑම විටම වෛද්යවරයෙකුගෙන් විමසන්න.

• රසායනික ද්‍රව්‍ය අනිසි ලෙස භාවිතා කිරීම සෞඛ්‍යයට හානි හා හානි සිදු විය හැක. උපදෙස් වල දක්වා ඇති අත්හදා බැලීම් පමණක් සිදු කරන්න.
• මෙම අත්හදා බැලීම් මාලාව වයස අවුරුදු 12 සහ ඊට වැඩි ළමුන් සඳහා පමණක් අදහස් කෙරේ.
• වයස් කාණ්ඩයක් තුළ පවා දරුවන්ගේ හැකියාවන් සැලකිය යුතු ලෙස වෙනස් වේ. එමනිසා, තම දරුවන් සමඟ අත්හදා බැලීම් කරන දෙමාපියන් තම දරුවන්ට සුදුසු සහ ඔවුන්ට ආරක්ෂිත වන්නේ කුමන අත්හදා බැලීම්ද යන්න ඔවුන්ගේ අභිමතය පරිදි තීරණය කළ යුතුය.
• අත්හදා බැලීමට පෙර දෙමාපියන් තම දරුවා හෝ දරුවන් සමඟ ආරක්ෂිත නීති සාකච්ඡා කළ යුතුය. අම්ල, ක්ෂාර සහ දැවෙන ද්රවවල ආරක්ෂිතව හැසිරවීම සඳහා විශේෂ අවධානය යොමු කළ යුතුය.
• අත්හදා බැලීම් ආරම්භ කිරීමට පෙර, ඔබට බාධා කළ හැකි වස්තූන්ගෙන් පරීක්ෂණ ස්ථානය ඉවත් කරන්න. පරීක්ෂණ ස්ථානය අසල ආහාර ද්‍රව්‍ය ගබඩා කිරීම වැළැක්විය යුතුය. පරීක්ෂණ ස්ථානය හොඳින් වාතාශ්‍රය සහ කරාමයකට හෝ වෙනත් ජල මූලාශ්‍රයකට ආසන්න විය යුතුය. අත්හදා බැලීම් සඳහා, ඔබට ස්ථාවර වගුවක් අවශ්ය වේ.
• ඉවත දැමිය හැකි ඇසුරුම්වල ඇති ද්‍රව්‍ය සම්පූර්ණයෙන්ම භාවිතා කළ යුතුය හෝ එක් අත්හදා බැලීමකින් පසු බැහැර කළ යුතුය, i.e. පැකේජය විවෘත කිරීමෙන් පසු.

නිති අසන පැණ

LED අක්‍රියයි. කුමක් කරන්න ද?

පළමුව, ලෙමන් වල තහඩු එකිනෙක ස්පර්ශ නොවන බවට වග බලා ගන්න.

දෙවනුව, ලෝහ තහඩු සමඟ කිඹුලන් සම්බන්ධ කිරීමේ ගුණාත්මකභාවය පරීක්ෂා කරන්න.

තෙවනුව, LED නිවැරදිව සම්බන්ධ වී ඇති බවට වග බලා ගන්න: කළු කිඹුලා කෙටි "කකුලට", රතු එක දිගට සවි කර ඇත. මෙම අවස්ථාවේ දී, කිඹුලන් අනෙක් "කකුල" ස්පර්ශ නොකළ යුතුය, එසේ නොමැති නම් පරිපථය වසා දමනු ඇත!

මැග්නීසියම් තහඩුව අසල ඇති යුෂ සිසිලනය වේ. මේක හොඳයිද?

හැම දෙයක්ම හොඳයි. මැග්නීසියම් ක්‍රියාකාරී ලෝහයක් වන අතර සිට්‍රික් අම්ලය සමඟ ප්‍රතික්‍රියා කර මැග්නීසියම් සයිටේ්‍රට් සාදමින් හයිඩ්‍රජන් මුදා හැරේ.

වෙනත් අත්හදා බැලීම්

පියවරෙන් පියවර උපදෙස්

1. "Mg" ලෙස ලේබල් කර ඇති භාජනයෙන් මැග්නීසියම් තහඩු 2 ක් ගන්න.
2. කිඹුල් ක්ලිප් 2 ක් සූදානම් කරන්න: 1 කළු සහ 1 සුදු. කළු සහ සුදු කිඹුලන් සඳහා මැග්නීසියම් තහඩු සම්බන්ධ කරන්න.
3. "Cu" ලෙස ලේබල් කර ඇති භාජනයෙන් තඹ තහඩු 2 ක් ගන්න.
4. සුදු ඇලිගේටරයේ නිදහස් කෙළවරට තඹ තහඩුව සම්බන්ධ කරන්න. රතු කිඹුලාට තඹ තහඩුව සම්බන්ධ කරන්න.
5. ලෙමන් අඩකින් කපන්න. තඹ සහ මැග්නීසියම් තහඩු එකිනෙකින් කුඩා දුරින් (සෙන්ටිමීටර 1 ක් පමණ) ලෙමන් අඩකට ඇතුල් කරන්න. ලෙමන් ගෙඩියේ අනෙක් භාගය භාවිතා කරමින් අනෙක් පෙති දෙක සමඟ නැවත නැවත කරන්න. තහඩු ස්පර්ශ නොවන බවට වග බලා ගන්න.
6. LED එක ගන්න. රතු කිඹුලෙකුගේ නිදහස් කෙළවර LED වල දිගු කකුලට සම්බන්ධ කරන්න. කළු කිඹුලෙකුගේ නිදහස් කෙළවර LED හි කෙටි කකුලට සම්බන්ධ කරන්න. LED දැල්වෙනු ඇත!

බැහැර කිරීම

ගෘහස්ථ අපද්රව්ය සමඟ අත්හදා බැලීමේ ඝන අපද්රව්ය බැහැර කරන්න. ද්‍රාවණ සින්ක් එකට දමා ඉන්පසු වතුරෙන් හොඳින් සෝදා හරින්න.

සිදුවුයේ කුමක් ද

ඩයෝඩය දිලිසෙන්නට පටන් ගන්නේ ඇයි?

අත්හදා බැලීමේ කොන්දේසි යටතේ, රසායනික ප්රතික්රියාවක් සිදු වේ: මැග්නීසියම් Mg සිට ඉලෙක්ට්රෝන තඹ Cu වෙත මාරු කරනු ලැබේ. මෙම ඉලෙක්ට්‍රෝන චලනය විද්‍යුත් ධාරාවකි. LED හරහා ගමන් කිරීම, එය බැබළීමට හේතු වේ. මේ අනුව, මෙම අත්හදා බැලීමේදී එකලස් කරන ලද ස්ථාපනය බැටරියක් ලෙස ක්රියා කරයි - ධාරාවෙහි රසායනික ප්රභවයකි.

වැඩිදුර ඉගෙන ගැනීමට

මෙම අත්හදා බැලීමේ සහභාගිවන්නන් - තඹ Cu සහ මැග්නීසියම් Mg - ඉතා සමාන ය. දෙකම ලෝහ වේ. මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඒවා තරමක් සුමට, දිලිසෙන, විදුලිය සන්නයනය කර හොඳින් රත් කරන බවයි. මෙම සියලු ගුණාංග ලෝහවල අභ්යන්තර ව්යුහයේ ප්රතිවිපාක වේ. එය සමස්ත ලෝහ කැබැල්ලටම පොදු ඉලෙක්ට්‍රෝන ආධාරයෙන් එකට තබා ඇති නිශ්චිත අනුපිළිවෙලකට සකස් කර ඇති ධනාත්මක අයන ලෙස සැලකිය හැකිය. ලෝහයේ මුළු පරිමාව පුරාම ඉලෙක්ට්රෝන "ඇවිදින්න" හැකි බව මෙම පොදුත්වය නිසාය.

ව්යුහයේ පොදු මෝස්තර තිබියදීත්, තඹ සහ මැග්නීසියම් එකිනෙකට වෙනස් වේ. ඉලෙක්ට්‍රෝන වල සම්පූර්ණ "පැක්" මැග්නීසියම් වලට වඩා තඹ කැබැල්ලක දැඩි ලෙස රඳවා තබා ගනී. එමනිසා, සම්පූර්ණයෙන්ම න්‍යායාත්මකව, මැග්නීසියම් සිට ඉලෙක්ට්‍රෝන තඹ දක්වා "පලා යන" ක්‍රියාවලියක් අපට සිතාගත හැකිය. කෙසේ වෙතත්, මෙය ආරෝපණ වැඩි කිරීමට හේතු වනු ඇත: මැග්නීසියම් ධනාත්මක සහ තඹ සෘණ. මෙය දිගු කලක් පැවතිය නොහැක: අන්‍යෝන්‍ය විකර්ෂණය හේතුවෙන් සෘණ ආරෝපිත ඉලෙක්ට්‍රෝන තවදුරටත් තඹ තුලට ගමන් කිරීම ලාභ නොලබයි. මෙලෙස ආරෝපණය විවිධ ලෝහ දෙකක ස්පර්ශක පෘෂ්ඨයේ එකතු වේ.

කුතුහලය දනවන කරුණක් නම්, එක් ලෝහයකින් තවත් ලෝහයකට ඉලෙක්ට්‍රෝන හුවමාරු වීමේ ප්‍රමාණය උෂ්ණත්වය මත රඳා පවතී. මෙම සම්බන්ධතාවය උෂ්ණත්වය මනින ඉලෙක්ට්රොනික උපාංගවල භාවිතා වේ. මෙම බලපෑම භාවිතා කරන සරලම එවැනි උපකරණයකි තාපජ යුගලය. දැන් තාපකූප භාවිතය සෑම තැනකම පවතින අතර, ඒවා ඉලෙක්ට්රොනික උෂ්ණත්වමානවල පදනම වේ.

අපි අපේ අත්දැකීම් වෙත ආපසු යමු. ඉලෙක්ට්‍රෝන නිරන්තරයෙන් මැග්නීසියම් සිට තඹ දක්වා ධාවනය වීමටත්, ක්‍රියාවලියම ආපසු හැරවිය නොහැකි වීමටත්, මැග්නීසියම් වලින් ධන ආරෝපණයත් තඹ වලින් සෘණ ආරෝපණයත් ඉවත් කිරීම අවශ්‍ය වේ. ලෙමන් ක්‍රියාත්මක වන්නේ මෙහිදීය. එහි සිරවී ඇති තඹ සහ මැග්නීසියම් තහඩු සඳහා එය කුමන ආකාරයේ පරිසරයක් නිර්මාණය කරයිද යන්න වැදගත් වේ. ලෙමන් වල ඇඹුල් රසයක් ඇත්තේ ප්‍රධාන වශයෙන් එහි අඩංගු සිට්‍රික් අම්ලය නිසා බව කවුරුත් දනිති. ස්වාභාවිකවම, එහි ජලය ද ඇත. සිට්‍රික් අම්ලයේ ද්‍රාවණයකට විදුලිය සන්නයනය කිරීමේ හැකියාව ඇත: එය විඝටනය වන විට ධන ආරෝපිත හයිඩ්‍රජන් අයන H + සහ සෘණ ආරෝපිත සිට්‍රික් අම්ල අපද්‍රව්‍ය දිස්වේ. මැග්නීසියම් වලින් ධන ආරෝපණය සහ තඹ වලින් සෘණ ආරෝපණය ඉවත් කිරීම සඳහා එවැනි පරිසරයක් සුදුසුය. පළමු ක්‍රියාවලිය තරමක් සරල ය: ධන ආරෝපිත මැග්නීසියම් අයන Mg 2+ මැග්නීසියම් තහඩුවේ මතුපිට සිට ද්‍රාවණයකට (ලෙමන් යුෂ) ගමන් කරයි.

Mg 0 - 2e - → Mg 2+ විසඳුම

දෙවන ක්රියාවලිය තඹ තහඩුවක් මත සිදු වේ. එය මත සෘණ ආරෝපණයක් එකතු වන බැවින්, මෙය හයිඩ්‍රජන් අයන H + ආකර්ෂණය කරයි. ඔවුන්ට තඹ තහඩුවකින් ඉලෙක්ට්‍රෝන ලබා ගැනීමට හැකි වන අතර, පළමුව H පරමාණු බවටත්, පසුව වහාම පාහේ පියාසර කරන H 2 අණු බවටත් පත් වේ:

2H + + 2e - → H 2

ඔබට එක් තඹ-මැග්නීසියම් යුගලයකින් පමණක් ලබා ගත නොහැක්කේ ඇයි?

"තඹ තහඩු - ලෙමන් - මැග්නීසියම් තහඩු" පද්ධතියේ සමීපතම ප්රතිසමය සාමාන්ය ඇඟිලි බැටරියකි. එය එකම මූලධර්මය මත ක්‍රියා කරයි: එය තුළ සිදුවන රසායනික ප්‍රතික්‍රියා ඉලෙක්ට්‍රෝන ධාරාවක් මතුවීමට තුඩු දෙයි, එනම් විදුලිය. සමහර උපාංගවල ඇඟිලි ආකාරයේ බැටරි පේළියකට සකසා ඇති බව ඔබ දැක ඇති (එනම්, එකක සෘණ ධ්‍රැවය අනෙකේ ධන ධ්‍රැවය සමඟ ස්පර්ශ වේ). බොහෝ විට ඔවුන් මෙය කරන්නේ කෙලින්ම නොව වයර් හෝ කුඩා ලෝහ තහඩු හරහා ය. නමුත් සාරය එලෙසම පවතී - මෙය ඉලෙක්ට්රෝන මත ක්රියා කරන බලය වැඩි කිරීම සඳහා අවශ්ය වේ, එනම් වත්මන් ශක්තිය වැඩි කිරීම.

ඒ හා සමානව, එක් ලෙමන් ගෙඩියක තඹ තහඩුවක් තවත් මැග්නීසියම් තහඩුවකට සම්බන්ධ කර ඇත. ඔබ එක් තඹ-මැග්නීසියම් යුගලයක් සමඟ ඩයෝඩයක් සම්බන්ධ කරන්නේ නම්, එය දිලිසෙන්නේ නැත, නමුත් යුගල දෙකක් භාවිතා කිරීම අපේක්ෂිත ප්රතිඵලය කරා යොමු කරයි.

වැඩිදුර ඉගෙන ගැනීමට

ආරෝපණ චලනය කරන බලය විස්තර කිරීමට, එනම්, විදුලිය පෙනුමට යොමු කරයි, සංකල්පය භාවිතා කරන්න වෝල්ටියතාවය. උදාහරණයක් ලෙස, ඕනෑම බැටරියක් එයට සම්බන්ධ උපාංගයක් හෝ සන්නායකයක් තුළ නිර්මාණය කළ හැකි වෝල්ටීයතා අගය පෙන්නුම් කරයි.

එක් මැග්නීසියම්-තඹ යුගලයක් නිර්මාණය කරන වෝල්ටීයතාවය මෙම අත්හදා බැලීම සඳහා ප්රමාණවත් නොවේ, නමුත් යුගල දෙකක් දැනටමත් ප්රමාණවත්ය.

අපි තඹ සහ මැග්නීසියම් භාවිතා කරන්නේ ඇයි? වෙනත් ලෝහ යුගලක් ගත හැකිද?

සියලුම ලෝහ වලට ඉලෙක්ට්‍රෝන රඳවා ගැනීමේ විවිධ හැකියාව ඇත. මෙය ඊනියා තුළ ඒවා සකස් කිරීමට ඉඩ සලසයි විද්යුත් රසායනික මාලාව. මෙම පේළියේ වම් පසින් ඇති ලෝහ ඉලෙක්ට්‍රෝන වඩාත් නරක ලෙස රඳවා තබා ගන්නා අතර දකුණේ ඒවා වඩා හොඳය. අපගේ අත්දැකීම් අනුව, විද්‍යුත් ධාරාව නිශ්චිතවම පැන නගින්නේ ඉලෙක්ට්‍රෝන රඳවා තබා ගැනීමේ හැකියාවේ තඹ සහ මැග්නීසියම් අතර වෙනසෙනි. විද්‍යුත් රසායනික ශ්‍රේණියේ තඹ මැග්නීසියම් වලට බොහෝ දුරට දකුණට වේ.

අපට අනෙක් ලෝහ දෙක හොඳින් ගත හැකිය, අවශ්‍ය වන්නේ ඉලෙක්ට්‍රෝන ඔවුන් සමඟ තබා ගැනීමට ඇති ආශාව අතර ප්‍රමාණවත් වෙනසක් තිබීම පමණි. උදාහරණයක් ලෙස, මෙම අත්හදා බැලීමේදී, තඹ වෙනුවට රිදී Ag භාවිතා කළ හැකි අතර, මැග්නීසියම් වෙනුවට සින්ක් Zn භාවිතා කළ හැකිය.

කෙසේ වෙතත්, අපි මැග්නීසියම් සහ තඹ තෝරා ගත්තා. ඇයි?

පළමුව, ඔවුන් එකම රිදී මෙන් නොව ඉතා දැරිය හැකි මිලකට. දෙවනුව, මැග්නීසියම් යනු ප්‍රමාණවත් ක්‍රියාකාරකම් සහ ස්ථායීතාවය එකවර ඒකාබද්ධ කරන ලෝහයකි. ක්ෂාර ලෝහ මෙන් - සෝඩියම් Na, පොටෑසියම් K සහ ලිතියම් Li - එය පහසුවෙන් ඔක්සිකරණය වේ, එනම්, එය ඉලෙක්ට්රෝන ලබා දෙයි. අනෙක් අතට, මැග්නීසියම් මතුපිට එහි ඔක්සයිඩ් MgO තුනී පටලයකින් ආවරණය වී ඇති අතර එය 600 o C දක්වා රත් වූ විට විනාශ නොවේ. එය වාතයේ තවදුරටත් ඔක්සිකරණය වීමෙන් ලෝහය ආරක්ෂා කරයි, එය භාවිතා කිරීමට ඉතා පහසු කරයි. පුරුදු කරනවා.

ලෙමන් වෙනුවට භාවිතා කළ හැකි වෙනත් පලතුරු සහ එළවළු මොනවාද?

මෙම අත්දැකීම සඳහා බොහෝ පලතුරු සහ එළවළු සුදුසු වනු ඇත. ඔවුන් ඉස්ම සහිත පල්ප් තිබීම ප්රමාණවත්ය. උදාහරණයක් ලෙස, ලෙමන් වෙනුවට, ඔබට ඇපල්, කෙසෙල්, තක්කාලි හෝ අර්තාපල් ගත හැකිය. විශාල මිදි ගෙඩියක් පවා සාර්ථක වනු ඇත!

මෙම සියලුම එළවළු, පලතුරු සහ බෙරි වල ප්‍රමාණවත් තරම් ජලය මෙන්ම ජලයේ විඝටනය වන (ආරෝපිත අංශු - අයන බවට දිරාපත් වන) ද්‍රව්‍ය තිබේ. එමනිසා, ඒවා තුළ විදුලි ධාරාව ද ගලා යා හැකිය!

ඩයෝඩයක් යනු කුමක්ද සහ එය සකස් කරන්නේ කෙසේද?

ඩයෝඩ යනු විදුලි ධාරාවක් තමන් හරහා ගමන් කිරීමට සහ යම් ප්‍රයෝජනවත් කාර්යයක් කිරීමට හැකියාව ඇති කුඩා උපාංග වේ. මෙම අවස්ථාවේදී, අපි LED එකක් ගැන කතා කරමු - විදුලි ධාරාවක් සම්මත වූ විට, එය දිලිසෙනවා.

සියලුම නවීන ඩයෝඩ අර්ධ සන්නායකයක් මත පදනම් වේ - විද්යුත් සන්නායකතාවය ඉතා ඉහළ නොවන විශේෂ ද්රව්යයක්, නමුත් වර්ධනය විය හැක, උදාහරණයක් ලෙස, රත් වූ විට. විද්යුත් සන්නායකතාවය යනු කුමක්ද? මෙය ද්‍රව්‍යයක් හරහා විදුලි ධාරාවක් ගෙනයාමට ඇති හැකියාවයි.

සරල අර්ධ සන්නායක කැබැල්ලක් මෙන් නොව, ඕනෑම ඩයෝඩයක එහි "ශ්‍රේණි" දෙකක් අඩංගු වේ. "ඩයෝඩය" (ග්‍රීක භාෂාවෙන් "δίς" යන නමේ තේරුම එහි මූලද්‍රව්‍ය දෙකක් අඩංගු වන බවයි - ඒවා සාමාන්‍යයෙන් හැඳින්වේ. ඇනෝඩයසහ කැතෝඩය.

ඩයෝඩයක ඇනෝඩය ඊනියා "කුහර" අඩංගු අර්ධ සන්නායකයකින් සමන්විත වේ - ඉලෙක්ට්‍රෝන වලින් පිරවිය හැකි ප්‍රදේශ (ඇත්ත වශයෙන්ම ඉලෙක්ට්‍රෝන සඳහා හිස් රාක්ක). මෙම "රාක්ක" ඇනෝඩය පුරා තරමක් නිදහසේ ගමන් කළ හැකිය. ඩයෝඩයේ කැතෝඩය ද අර්ධ සන්නායකයකින් සමන්විත වේ, නමුත් වෙනස් එකක්. එය හරහා සාපේක්ෂව නිදහසේ ගමන් කළ හැකි ඉලෙක්ට්රෝන අඩංගු වේ.

ඩයෝඩයේ එවැනි සංයුතිය ඉලෙක්ට්රෝන පහසුවෙන් එක් දිශාවකට ඩයෝඩය හරහා ගමන් කිරීමට ඉඩ සලසයි, නමුත් ප්රායෝගිකව ප්රතිවිරුද්ධ දිශාවට ගමන් කිරීමට ඉඩ නොදේ. ඉලෙක්ට්රෝන කැතෝඩයේ සිට ඇනෝඩය දක්වා ගමන් කරන විට, ඒවා අතර මායිමේ කැතෝඩයේ "නිදහස්" ඉලෙක්ට්රෝන සහ ඇනෝඩයේ ඉලෙක්ට්රෝන පුරප්පාඩු (රාක්ක) රැස්වීමක් පවතී. ඉලෙක්ට්‍රෝන මෙම පුරප්පාඩු සතුටින් අල්ලා ගන්නා අතර ධාරාව ඉදිරියට යයි.

ඉලෙක්ට්‍රෝන ප්‍රතිවිරුද්ධ දිශාවට ගමන් කරන බව සිතන්න - මෙම රාක්ක නොමැති ද්‍රව්‍යයට ඔවුන් සුවපහසු රාක්ක වලින් බැස යා යුතුය! නිසැකවම, මෙය ඔවුන්ට ප්රයෝජනවත් නොවන අතර ධාරාව මෙම දිශාවට නොයනු ඇත.

එබැවින් ඕනෑම ඩයෝඩයකට විදුලිය එක් ආකාරයකින් ගලා යාම සඳහා කපාටයක් ලෙස ක්‍රියා කළ හැකි නමුත් අනෙක් අතට නොවේ. පරිගණක තාක්‍ෂණය සඳහා පදනම ලෙස ඒවා භාවිතා කිරීමට හැකි වූයේ ඩයෝඩ වල මෙම දේපලයි - ඕනෑම පරිගණකයක, ස්මාර්ට් ජංගම දුරකතනයක, ලැප්ටොප් පරිගණකයක හෝ ටැබ්ලටයක මිලියන ගණනක් අන්වීක්ෂීය ඩයෝඩ මත පදනම් වූ ප්‍රොසෙසරයක් අඩංගු වේ.

LEDs, ඇත්ත වශයෙන්ම, තවත් යෙදුමක් ඇත - ආලෝකය සහ ඇඟවීම් තුළ. ආලෝකයේ පෙනුම පිළිබඳ කාරණය ඩයෝඩය සෑදෙන අර්ධ සන්නායක ද්රව්ය විශේෂ තේරීමක් සමඟ සම්බන්ධ වේ. සමහර අවස්ථාවල දී, කැතෝඩයේ සිට ඇනෝඩ පුරප්පාඩු දක්වා ඉලෙක්ට්රෝන එකම සංක්රමණය ආලෝකය මුදා හැරීම සමග ඇත. විවිධ අර්ධ සන්නායක අවස්ථා වලදී, විවිධ වර්ණවල දීප්තිය සිදු වේ. අනෙකුත් විදුලි ආලෝක ප්‍රභවයන්ට වඩා ඩයෝඩ වල වැදගත් වාසි වන්නේ ඒවායේ ආරක්ෂාව සහ ඉහළ කාර්යක්ෂමතාවයි - විද්‍යුත් ධාරා ශක්තිය ආලෝකය බවට පරිවර්තනය කිරීමේ ප්‍රමාණය.

ඔබට තේ කෝප්පයක් පානය කිරීමට හෝ හොඳ අතුරුපසක් සෑදිය හැකි නිෂ්පාදනයක් ලෙස අපි හැමෝම ලෙමන් භාවිතා කර ඇත, නමුත් අද මට එය ඔබ සමඟ රසායනික ද්‍රව්‍ය ගබඩාවක් ලෙස සැලකීමට අවශ්‍යයි!

ලෙමන් නොපෙනෙන තීන්ත

මෙම විනෝදජනක අද්භූත අත්හදා බැලීම සඳහා, ගන්න: ලෙමන්, Q-tip, වතුර භාජනයක්. ලෙමන් ගෙඩියක යුෂ මිරිකා පිරිසිදු බඳුනක 1: 1 යුෂ සහ ජලය මිශ්ර කරන්න. කපු පුළුන් කැබැල්ලක් වතුරේ ගිල්වා කඩදාසි කැබැල්ලක රහස් අකුරු ලියන්න. අකුරු වියළීමට ඉඩ දෙන්න, දැන් අපගේ පත්රය හිස් වන අතර එහි කිසිවක් නොමැත. දැන් වඩාත්ම සිත්ගන්නා කරුණ නම්: ඔබ අපගේ පත්‍රය පෙර දැල්වූ ඉටිපන්දමක් මත තබා ගත යුතුය, දැල්ලෙන් හොඳ දුරකින්, බලන්න, මෙන්න, අපගේ රහස් සෙල්ලිපිය දිස් වීමට පටන් ගනී! කිසිවෙකු ඒ ගැන නොදන්නා පරිදි රහස් පණිවිඩයක් ලබා දෙන්නේ කෙසේදැයි දැන් ඔබ හරියටම දන්නවා!

ඔබ බැලූන් පිඹීමට කැමතිද? ලෙමන් මේ සඳහා ඔබට උපකාරී වනු ඇත!

අද අප දැක ඇති පරිදි, ලෙමන් ගෙඩියක් ආහාරයට ගත හැකි පමණක් නොව, ඔබට එය සමඟ රසවත් අත්හදා බැලීම් රාශියක් කළ හැකිය!

සාර්ථක අත්හදා බැලීම්!