દરેક માટે અને દરેક વસ્તુ વિશે. દરેક માટે અને દરેક વસ્તુ વિશે બાળકો માટે ઘરે પ્રયોગ 10

અને તેમની સાથે શીખો શાંતિ અને ભૌતિક ઘટનાના અજાયબીઓ?પછી અમે તમને અમારી "પ્રાયોગિક પ્રયોગશાળા" માં આમંત્રિત કરીએ છીએ, જેમાં અમે તમને કહીશું કે કેવી રીતે સરળ, પરંતુ ખૂબ બાળકો માટે રસપ્રદ પ્રયોગો.


ઇંડા સાથે પ્રયોગો

મીઠું સાથે ઇંડા

જો તમે તેને એક ગ્લાસ સાદા પાણીમાં મૂકશો તો તે તળિયે ડૂબી જશે, પરંતુ જો તમે તેને ઉમેરો તો શું થશે મીઠું?પરિણામ ખૂબ જ રસપ્રદ છે અને સ્પષ્ટપણે રસપ્રદ બતાવી શકે છે ઘનતા વિશે હકીકતો.

તમને જરૂર પડશે:

  • ટેબલ મીઠું
  • ટમ્બલર.

સૂચનાઓ:

1. અડધો ગ્લાસ પાણીથી ભરો.

2. ગ્લાસમાં ઘણું મીઠું ઉમેરો (લગભગ 6 ચમચી).

3. અમે દખલ કરીએ છીએ.

4. ઇંડાને કાળજીપૂર્વક પાણીમાં નીચે કરો અને જુઓ કે શું થાય છે.

સમજૂતી

ખારા પાણીમાં નિયમિત નળના પાણી કરતાં વધુ ઘનતા હોય છે. તે મીઠું છે જે ઇંડાને સપાટી પર લાવે છે. અને જો તમે હાલના ખારા પાણીમાં તાજું પાણી ઉમેરો છો, તો ઇંડા ધીમે ધીમે તળિયે ડૂબી જશે.

એક બોટલમાં ઇંડા


શું તમે જાણો છો કે બાફેલું આખું ઈંડું સરળતાથી બોટલમાં મૂકી શકાય છે?

તમને જરૂર પડશે:

  • ઇંડાના વ્યાસ કરતા નાની ગરદનનો વ્યાસ ધરાવતી બોટલ
  • સખત બાફેલા ઇંડા
  • મેચ
  • કેટલાક કાગળ
  • વનસ્પતિ તેલ.

સૂચનાઓ:

1. વનસ્પતિ તેલ સાથે બોટલની ગરદનને લુબ્રિકેટ કરો.

2. હવે કાગળ પર આગ લગાડો (તમે ફક્ત થોડા મેચોનો ઉપયોગ કરી શકો છો) અને તરત જ તેને બોટલમાં ફેંકી દો.

3. ગરદન પર ઇંડા મૂકો.

જ્યારે આગ નીકળી જાય છે, ત્યારે ઇંડા બોટલની અંદર હશે.

સમજૂતી

આગ બોટલમાં હવાને ગરમ કરવા ઉશ્કેરે છે, જે બહાર આવે છે. આગ ઓલવાઈ ગયા પછી, બોટલમાંની હવા ઠંડી અને સંકુચિત થવાનું શરૂ થશે. તેથી, બોટલમાં ઓછું દબાણ બનાવવામાં આવે છે, અને બાહ્ય દબાણ ઇંડાને બોટલમાં દબાણ કરે છે.

બોલ પ્રયોગ


આ પ્રયોગ દર્શાવે છે કે રબર અને નારંગીની છાલ એકબીજા સાથે કેવી રીતે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરે છે.

તમને જરૂર પડશે:

  • બલૂન
  • નારંગી.

સૂચનાઓ:

1. બલૂન ફુલાવો.

2. નારંગીની છાલ કાઢો, પરંતુ નારંગીની છાલ (ઝાટકો) ફેંકશો નહીં.

3. જ્યાં સુધી તે પોપ ન થાય ત્યાં સુધી બોલ પર નારંગી ઝાટકો સ્વીઝ કરો.

સમજૂતી.

નારંગી ઝાટકો લિમોનીન પદાર્થ ધરાવે છે. તે રબરને ઓગાળવામાં સક્ષમ છે, જે બોલ સાથે થાય છે.

મીણબત્તી પ્રયોગ


એક રસપ્રદ પ્રયોગ દર્શાવે છે દૂરથી મીણબત્તીની ઇગ્નીશન.

તમને જરૂર પડશે:

  • નિયમિત મીણબત્તી
  • મેચ અથવા હળવા.

સૂચનાઓ:

1. મીણબત્તી પ્રગટાવો.

2. થોડીક સેકંડ પછી તેને બહાર મુકો.

3. હવે સળગતી જ્યોતને મીણબત્તીમાંથી આવતા ધુમાડાની નજીક લાવો. મીણબત્તી ફરી સળગવા લાગશે.

સમજૂતી

ઓલવાઈ ગયેલી મીણબત્તીમાંથી નીકળતા ધુમાડામાં પેરાફિન હોય છે, જે ઝડપથી સળગે છે. સળગતી પેરાફિન વરાળ વાટ સુધી પહોંચે છે, અને મીણબત્તી ફરીથી સળગવા લાગે છે.

સરકો સાથે સોડા


એક બલૂન જે પોતે ફૂલે છે તે ખૂબ જ રસપ્રદ દૃશ્ય છે.

તમને જરૂર પડશે:

  • બોટલ
  • સરકોનો ગ્લાસ
  • 4 ચમચી સોડા
  • બલૂન.

સૂચનાઓ:

1. બોટલમાં વિનેગરનો ગ્લાસ રેડો.

2. બોલમાં ખાવાનો સોડા રેડો.

3. અમે બોલને બોટલની ગરદન પર મૂકીએ છીએ.

4. બેકિંગ સોડાને વિનેગર સાથે બોટલમાં નાખતી વખતે ધીમે ધીમે બોલને ઊભી રીતે મૂકો.

5. અમે બલૂનને ફુલાવતા જોઈએ છીએ.

સમજૂતી

જો તમે વિનેગરમાં ખાવાનો સોડા ઉમેરો છો, તો સોડા સ્લેકિંગ નામની પ્રક્રિયા થાય છે. આ પ્રક્રિયા દરમિયાન, કાર્બન ડાયોક્સાઇડ મુક્ત થાય છે, જે આપણા બલૂનને ફૂલે છે.

અદ્રશ્ય શાહી


તમારા બાળક સાથે સિક્રેટ એજન્ટ રમો અને તમારી પોતાની અદ્રશ્ય શાહી બનાવો.

તમને જરૂર પડશે:

  • અડધુ લીંબુ
  • ચમચી
  • બાઉલ
  • કોટન સ્વેબ
  • સફેદ કાગળ
  • દીવો.

સૂચનાઓ:

1. એક બાઉલમાં થોડો લીંબુનો રસ નિચોવો અને તેટલું જ પાણી ઉમેરો.

2. મિશ્રણમાં કપાસના સ્વેબને ડૂબાવો અને સફેદ કાગળ પર કંઈક લખો.

3. રસ સૂકાઈ જાય અને સંપૂર્ણપણે અદ્રશ્ય થઈ જાય ત્યાં સુધી રાહ જુઓ.

4. જ્યારે તમે ગુપ્ત સંદેશ વાંચવા અથવા બીજા કોઈને બતાવવા માટે તૈયાર હોવ, ત્યારે કાગળને લાઇટ બલ્બ અથવા આગની નજીક પકડીને ગરમ કરો.

સમજૂતી

લીંબુનો રસ એક કાર્બનિક પદાર્થ છે જે ઓક્સિડાઈઝ થાય છે અને જ્યારે ગરમ થાય છે ત્યારે ભુરો થઈ જાય છે. લીંબુના રસને પાણીમાં ભેળવીને કાગળ પર જોવાનું મુશ્કેલ બને છે અને જ્યાં સુધી તે ગરમ ન થાય ત્યાં સુધી કોઈને ખબર નહીં પડે કે લીંબુનો રસ છે.

અન્ય પદાર્થોજે સમાન સિદ્ધાંત પર કામ કરે છે:

  • નારંગીનો રસ
  • દૂધ
  • ડુંગળીનો રસ
  • વિનેગર
  • વાઇન.

લાવા કેવી રીતે બનાવવો


તમને જરૂર પડશે:

  • સૂર્યમુખી તેલ
  • જ્યુસ અથવા ફૂડ કલર
  • પારદર્શક વાસણ (કાચ હોઈ શકે છે)
  • કોઈપણ પ્રભાવશાળી ગોળીઓ.

સૂચનાઓ:

1. પ્રથમ, રસને ગ્લાસમાં રેડો જેથી તે કન્ટેનરના વોલ્યુમના આશરે 70% ભરે.

2. બાકીના ગ્લાસને સૂર્યમુખી તેલથી ભરો.

3. હવે સૂર્યમુખી તેલમાંથી રસ અલગ ન થાય ત્યાં સુધી રાહ જુઓ.

4. અમે એક ટેબ્લેટને ગ્લાસમાં નાખીએ છીએ અને લાવા જેવી જ અસર અવલોકન કરીએ છીએ. જ્યારે ટેબ્લેટ ઓગળી જાય છે, ત્યારે તમે બીજી એક ફેંકી શકો છો.

સમજૂતી

તેલ પાણીથી અલગ પડે છે કારણ કે તેની ઘનતા ઓછી હોય છે. રસમાં ઓગળીને, ટેબ્લેટ કાર્બન ડાયોક્સાઇડ છોડે છે, જે રસના ભાગોને પકડે છે અને તેને ટોચ પર લઈ જાય છે. જ્યારે તે ટોચ પર પહોંચે છે ત્યારે ગેસ કાચને સંપૂર્ણપણે છોડી દે છે, જેના કારણે રસના કણો પાછા નીચે પડી જાય છે.

ટેબ્લેટ એ હકીકતને કારણે ફિઝ થાય છે કે તેમાં સાઇટ્રિક એસિડ અને સોડા (સોડિયમ બાયકાર્બોનેટ) છે. આ બંને ઘટકો પાણી સાથે પ્રતિક્રિયા કરીને સોડિયમ સાઇટ્રેટ અને કાર્બન ડાયોક્સાઇડ ગેસ બનાવે છે.

બરફનો પ્રયોગ


પ્રથમ નજરમાં, તમે વિચારી શકો છો કે ટોચ પરનો આઇસ ક્યુબ આખરે પીગળી જશે, જેના કારણે પાણી છલકાશે, પરંતુ શું ખરેખર આવું છે?

તમને જરૂર પડશે:

  • કપ
  • આઇસ ક્યુબ્સ.

સૂચનાઓ:

1. ખૂબ જ ટોચ પર ગરમ પાણીથી ગ્લાસ ભરો.

2. બરફના ટુકડાને કાળજીપૂર્વક નીચે કરો.

3. પાણીના સ્તરને કાળજીપૂર્વક જુઓ.

જેમ જેમ બરફ પીગળે છે તેમ પાણીનું સ્તર બિલકુલ બદલાતું નથી.

સમજૂતી

જ્યારે પાણી બરફમાં થીજી જાય છે, ત્યારે તે વિસ્તરે છે, તેની માત્રામાં વધારો કરે છે (જેના કારણે શિયાળામાં હીટિંગ પાઈપો પણ ફાટી શકે છે). પીગળેલા બરફનું પાણી બરફ કરતાં ઓછી જગ્યા લે છે. તેથી, જ્યારે આઇસ ક્યુબ પીગળે છે, ત્યારે પાણીનું સ્તર લગભગ સમાન રહે છે.

પેરાશૂટ કેવી રીતે બનાવવું


શોધો હવા પ્રતિકાર વિશે,એક નાનું પેરાશૂટ બનાવવું.

તમને જરૂર પડશે:

  • પ્લાસ્ટિક બેગ અથવા અન્ય હલકો સામગ્રી
  • કાતર
  • એક નાનો ભાર (કદાચ કોઈ પ્રકારનું પૂતળું).

સૂચનાઓ:

1. પ્લાસ્ટિકની થેલીમાંથી મોટો ચોરસ કાપો.

2. હવે આપણે ધાર કાપીએ છીએ જેથી આપણને અષ્ટકોણ (આઠ સમાન બાજુઓ) મળે.

3. હવે આપણે દરેક ખૂણામાં થ્રેડના 8 ટુકડાઓ બાંધીએ છીએ.

4. પેરાશૂટની મધ્યમાં એક નાનો છિદ્ર બનાવવાનું ભૂલશો નહીં.

5. થ્રેડોના બીજા છેડાને નાના વજનમાં બાંધો.

6. અમે પેરાશૂટ લોન્ચ કરવા માટે ખુરશીનો ઉપયોગ કરીએ છીએ અથવા ઉચ્ચ બિંદુ શોધીએ છીએ અને તે કેવી રીતે ઉડે છે તે તપાસીએ છીએ. યાદ રાખો કે પેરાશૂટ શક્ય તેટલું ધીમેથી ઉડવું જોઈએ.

સમજૂતી

જ્યારે પેરાશૂટ છોડવામાં આવે છે, ત્યારે વજન તેને નીચે ખેંચે છે, પરંતુ રેખાઓની મદદથી, પેરાશૂટ હવાનો પ્રતિકાર કરતા મોટા વિસ્તારને લઈ લે છે, જેના કારણે વજન ધીમે ધીમે નીચે આવે છે. પેરાશૂટનો સરફેસ એરિયા જેટલો મોટો હશે, તેટલી જ સપાટી ઘટીને પ્રતિકાર કરશે અને પેરાશૂટ ધીમી રીતે નીચે આવશે.

પેરાશૂટની મધ્યમાં એક નાનો છિદ્ર પેરાશૂટને એક બાજુએ ઠોકર મારવાને બદલે હવાને ધીમે ધીમે તેમાંથી વહેવા દે છે.

ટોર્નેડો કેવી રીતે બનાવવો


શોધો ટોર્નેડો કેવી રીતે બનાવવોબાળકો માટે આ મનોરંજક વિજ્ઞાન પ્રયોગ સાથે બોટલમાં. પ્રયોગમાં વપરાતી વસ્તુઓ રોજિંદા જીવનમાં સરળતાથી મળી જાય છે. ઘર બનાવ્યું મીની ટોર્નેડોઅમેરિકન મેદાનમાં ટેલિવિઝન પર બતાવવામાં આવતા ટોર્નેડો કરતાં વધુ સુરક્ષિત.

ટેક્સ્ટ: કાત્યા ચેકુશિના
ચિત્રો: વ્લાદ લેસ્નિકોવ


પ્રયોગ નંબર 1


નેન્સી યુનિવર્સિટીના ફ્રેન્ચ સંશોધક ડીડીઅર ડેસોરે 1994 માં "પાણીમાં નિમજ્જન પ્રયોગોમાં ઉંદરોના સામાજિક વંશવેલોનો અભ્યાસ" નામનું એક રસપ્રદ પેપર પ્રકાશિત કર્યું હતું.

શરૂઆતમાં, છ ક્લાસિક સફેદ પ્રયોગશાળા ઉંદરોએ પ્રયોગમાં ભાગ લીધો હતો. જ્યારે તે ખવડાવવાનો સમય હતો, ત્યારે તેઓને એક ગ્લાસ બોક્સમાં મૂકવામાં આવ્યા હતા જેમાં ટોચ પર એક જ બહાર નીકળો હતો. આ એક્ઝિટ ટનલ-સીડી હતી જે અડધી પાણીથી ભરેલી કાચની ટાંકીના તળિયે ઉતરી હતી. પાણીની ટાંકીની દિવાલ પર એક ફીડર હતું, જેના પર તળિયે એક સુરંગમાંથી નીકળતો ઉંદર ઉપર તરી શકે અને ત્યાંથી બિસ્કિટ છીનવી શકે. જો કે, તેને ખાવા માટે, પ્રાણીને સીડીની સખત સપાટી પર પાછા ફરવું પડ્યું.

ખૂબ જ ઝડપથી, આ પ્રયોગમાં છ સહભાગીઓ વચ્ચે સ્પષ્ટ વંશવેલો રચાયો. બે ઉંદરો "શોષક" બન્યા: તેઓ પોતે તરતા ન હતા, પરંતુ ત્રણ શોષિત તરવૈયાઓ પાસેથી ખોરાક લેતા હતા. છઠ્ઠા ઉંદરે આત્મનિર્ભરતા વ્યૂહરચના પસંદ કરી: તે બિસ્કિટ માટે ડૂબકી માર્યો અને તેને રેકેટથી સફળતાપૂર્વક સુરક્ષિત રાખ્યો. સૌથી અદ્ભુત બાબત એ હતી કે વૈજ્ઞાનિકે વિવિધ ઉંદરો સાથેના પ્રયોગને કેટલી વાર પુનરાવર્તિત કર્યા, અંતે, ભૂમિકાઓની બરાબર સમાન વહેંચણી થઈ! જ્યારે જૂથમાં માત્ર શોષકો, માત્ર ગુલામો અથવા માત્ર સ્વતંત્રોનો સમાવેશ થતો હતો, ત્યારે પણ તેમનો સમુદાય મૂળ પદાનુક્રમમાં પાછો ફર્યો હતો. જો જૂથ વધારવામાં આવે તો, પરિણામ વધુ પ્રભાવશાળી હતું. ડો. દેસોરે બેસો ઉંદરોને પરીક્ષણના પાંજરામાં મૂક્યા. તેઓ આખી રાત લડ્યા. સવારે, સામાજિક આપત્તિના ત્રણ નિર્જીવ પીડિતો ત્યાં પડ્યા હતા, અને ઉંદર સમુદાયમાં ગૌણતાની એક જટિલ સિસ્ટમ રચાઈ હતી. "લેફ્ટનન્ટ્સ" દ્વારા "જનરલ" માટે ખોરાક લાવવામાં આવ્યો હતો, જેમણે તેને કામ કરતા તરવૈયાઓ પાસેથી લીધો હતો. તે જ સમયે, "સ્વાયત્ત" ઉપરાંત, "ભિખારીઓ" નો એક વર્ગ પણ રચાયો: તેઓ તરી કે લડતા ન હતા, પરંતુ ફ્લોર પરથી ટુકડાઓ ખાતા હતા. અલબત્ત, જો (વૈજ્ઞાનિક સમુદાયમાં સ્વીકૃત સૌમ્યોક્તિનો ઉપયોગ કરવા માટે) તેમણે તેમના પ્રાયોગિક વિષયો વિજ્ઞાનને દાનમાં ન આપ્યા હોત તો ડૉ. દેસોર વાસ્તવિક વૈજ્ઞાનિક ન બની શક્યા હોત. ડિસેક્શન પછી, તે બહાર આવ્યું છે કે પ્રયોગ દરમિયાન તમામ ઉંદરોએ તણાવના સ્તરમાં વધારો કર્યો હતો. જો કે, તે દલિત તરવૈયાઓએ સૌથી વધુ સહન કર્યું ન હતું, પરંતુ શોષકોએ!

એક સમયે, આ કાર્યએ ઘણો ઘોંઘાટ કર્યો, વર્તન વૈજ્ઞાનિકોએ સમાજના ભાવિ, ક્રાંતિની નિરર્થકતા અને આનુવંશિક રીતે આપણામાં સમાવિષ્ટ સામાજિક અન્યાય માટેની વૃત્તિ વિશે ઘાટા તારણો દોર્યા. દૃષ્ટિકોણ, અલબત્ત, પેટી-બુર્જિયો છે, પરંતુ મને લાગે છે કે તેમાં કંઈક છે.


પ્રયોગ નંબર 2


જો કે, ઉંદરનું જીવન હંમેશા ભયંકર હોતું નથી. ઉદાહરણ તરીકે, ઇટાલીની પોલીટેકનિક યુનિવર્સિટી ઓફ માર્ચેનો તાજેતરનો પ્રયોગ લો, જેમાં કોઈ પ્રાણીઓને નુકસાન થયું ન હતું. તદ્દન વિપરીત. પ્રયોગો દરમિયાન, ઉંદરોએ દસ દિવસ સુધી તેમના મુખ્ય ખોરાક સાથે 40 મિલિગ્રામ પ્રતિ કિલોગ્રામના દરે સ્ટ્રોબેરી પ્યુરીનો ઉપયોગ કર્યો. આ પછી તેમને દારૂ આપવામાં આવ્યો હતો. આ ક્ષણે નિયંત્રણ જૂથે કોઈપણ સ્ટ્રોબેરી સમારંભો વિના દારૂ પીધો હતો. સાચું છે, પ્રયોગના અંતે, બધા ખુશ સહભાગીઓ હેંગઓવરનો ભોગ બન્યા હતા, જે તેમના પેટની મ્યુકોસ મેમ્બ્રેનની સ્થિતિના અભ્યાસ દ્વારા ઉશ્કેરવામાં આવ્યા હતા, જે સંશોધકોએ શરૂ કર્યું હતું. તે બહાર આવ્યું છે કે જે ઉંદરો બેરી ખાય છે તેમને અલ્સર થવાની શક્યતા ઓછી હતી. ડો. સારાહ તુલિપાની કહે છે, "સ્ટ્રોબેરીની સકારાત્મક અસર માત્ર તેમાં રહેલા એન્ટીઑકિસડન્ટોમાં જ નથી, પરંતુ એ હકીકતમાં પણ છે કે તેઓ શરીરમાં કુદરતી ઉત્સેચકોના ઉત્પાદનને ઉત્તેજિત કરે છે." કોણ દલીલ કરશે! અમે એમ પણ માનીએ છીએ કે જ્યારે આલ્કોહોલ સાથે પ્રયોગ કરવામાં આવે છે, ત્યારે ઘણી વસ્તુઓ ખૂબ જ હકારાત્મક લાગે છે. અને સ્ટ્રોબેરી ચોક્કસપણે તેમાંથી એક છે.


પ્રયોગ નંબર 3
બ્રહ્માંડ-25

એક દિવસ, ડૉ. જ્હોન બી. કેલ્હૌને ઉંદર સ્વર્ગ બનાવવાનું નક્કી કર્યું. તેણે બે બાય બે મીટરની ટાંકી લીધી, તેમાં છત સ્થાપિત કરી, વ્યક્તિગત કમ્પાર્ટમેન્ટ્સ અને પીવાના બાઉલ સાથે ટનલની વ્યવસ્થા ગોઠવી, અને 1972 ની શરૂઆતમાં, તેણે આ સ્વર્ગમાં સ્વસ્થ, આનુવંશિક રીતે દોષરહિત ઉંદરોની ચાર જોડી મુક્ત કરી. ટાંકી હંમેશા +20 ડિગ્રી સેલ્સિયસ હતી, દર મહિને તેને સાફ કરવામાં આવતી હતી અને ખોરાક અને માળાની સામગ્રીથી ભરવામાં આવતી હતી. બ્રહ્માંડ 25, જેમ કે કેલ્હૌનને ટાંકી કહે છે, તે સુવર્ણ યુગમાં હતો. સો દિવસ પછી, તેમની ખુશીનો અહેસાસ થતાં, ઉંદરોએ જંગલી રીતે ગુણાકાર કરવાનું શરૂ કર્યું. દર 55 દિવસે વસ્તી બમણી થાય છે, અને પતન માટે કોઈ હકાલપટ્ટીની અપેક્ષા નહોતી. જો કે, તેની રચનાની ક્ષણે પણ, "બ્રહ્માંડ" વિનાશકારી હતું. છેવટે, નંબર 25 તક દ્વારા પસંદ કરવામાં આવ્યો ન હતો. ઉંદરો અને ઉંદરો પર આ પહેલેથી જ 25મો પ્રયોગ હતો, અને દરેક વખતે સ્વર્ગ નરકમાં ફેરવાય છે. ઉંદર, જે 315 મા દિવસે 600 વ્યક્તિઓ સુધી ગુણાકાર કરી ચૂક્યા હતા, પહેલેથી જ સ્પષ્ટ રીતે પૂરતી જગ્યા નહોતી. સમાજ ઝડપથી પતન થવા લાગ્યો. વિચિત્ર વર્ગોની રચના કરવામાં આવી હતી: "અનુસંગિકતાવાદીઓ", જેઓ કેન્દ્રમાં બેસીને નિયમિતપણે માળખાના માલિકો પર હુમલો કરતા હતા, "સુંદર" - એવા પુરૂષો કે જેઓ પ્રજનનમાં રસ ધરાવતા ન હતા અને પોતાની જાતની વિશેષ સંભાળ રાખતા હતા, અને છેવટે, "મધ્યમ વર્ગ", જેમણે પ્રયાસ કર્યો હતો. જીવનની કોઈપણ કિંમતે પરિચિતને જાળવી રાખો કુંડમાં હિંસા, પાપ અને નરભક્ષીપણું પણ ખીલ્યું. આખરે, પ્રજનન વયની 90% સ્ત્રીઓએ વસ્તી છોડી દીધી અને ટાંકીની ટોચ પર અલગ માળાઓમાં સ્થાયી થયા. 560મા દિવસે, બ્રહ્માંડ-25 અસરકારક રીતે સમાપ્ત થયું. વસ્તી 2,200 વ્યક્તિઓની ટોચે પહોંચી, જન્મ દર ઘટ્યો અને બચ્ચાઓની હત્યામાં દુર્લભ ગર્ભાવસ્થાનો અંત આવ્યો. વધેલી મૃત્યુદર સ્વર્ગને બચાવી શકી નથી: છેલ્લા આઠ ઉંદરો એક પછી એક મૃત્યુ પામ્યા, તેઓ ક્યારેય તેમની સામાન્ય ભૂમિકામાં પાછા ફર્યા નહીં અથવા બાળકો પેદા કરવાનો પ્રયાસ કર્યો નહીં! તેમના કાર્ય "વસ્તી ઘનતા અને સામાજિક રોગવિજ્ઞાન" માં, કેલ્હૌને, "યુનિવર્સ 25" સાથે સમગ્ર માનવતાને દફનાવી દીધી: "આપણી પાસે સંસાધનો સમાપ્ત થાય તે પહેલાં, લોકો તેમના શહેરોમાં ગૂંગળામણ કરશે!" હું કહેવા માંગુ છું: રાહ જોઈ શકતો નથી! પણ…


પ્રયોગ નંબર 4


તમે 1950 ના દાયકાના ક્લાસિક પ્રયોગ વિશે સાંભળ્યું હશે, જેમાં મનોવૈજ્ઞાનિકો ઓલ્ડ્સ અને મિલરે આકસ્મિક રીતે ઉંદરોના મગજમાં "શુદ્ધ સુખ" ક્ષેત્રની શોધ કરી હતી. ચાલો વૈજ્ઞાનિકોના સારા ઇરાદાઓને અતિશયોક્તિ ન કરીએ: શરૂઆતમાં તેઓએ ઉંદરોને પીડા આપવાનું આયોજન કર્યું. જો કે, ઈલેક્ટ્રોડ્સને લગભગ મગજના ખૂબ જ કેન્દ્રમાં મૂકીને, વૈજ્ઞાનિકોએ અણધારી રીતે શોધી કાઢ્યું કે ઉંદર લિવરને વારંવાર દબાવીને વિદ્યુત સર્કિટને પૂર્ણ કરે છે. વધુ પ્રયોગો દર્શાવે છે કે કેટલીક વ્યક્તિઓ ઊંઘ અને ખોરાક વિશે ભૂલીને લગભગ સતત, કલાક દીઠ 2000 વખત લીવર દબાવવા માટે તૈયાર હોય છે. લૈંગિક રીતે પરિપક્વ સ્ત્રી કે શારીરિક પીડા ન તો પુરૂષને તેના ભંડાર “આનંદ બટન” તરફ જતા રોકી શકે છે. આ પ્રયોગ દરમિયાન ઉંદરોમાં ઉત્તેજિત થયેલા મગજના લિમ્બિક વિસ્તારો ઉત્ક્રાંતિના પ્રારંભે જ રચાયા હતા. મનુષ્યો સહિત તમામ સસ્તન પ્રાણીઓ પાસે તે છે, જો કે તે હજુ પણ સ્પષ્ટ નથી કે તેઓ કયા માટે જવાબદાર છે. તેથી, તાજેતરમાં અન્ય વૈજ્ઞાનિકોના રેકોર્ડ જાહેર કરવામાં આવ્યા હતા, જેમણે, સંપૂર્ણ રીતે કાયદેસર રીતે નહીં, સમલૈંગિકો અને માનસિક હોસ્પિટલોમાં દર્દીઓ પર સમાન પ્રયોગો કર્યા હતા. "શુદ્ધ સુખ" નો સાર અત્યંત સરળ હોવાનું બહાર આવ્યું: લોકોએ આ લાગણીને... આનંદદાયક ઉગ્ર ઉત્તેજનાનો અતિરેક તરીકે વર્ણવ્યો.


પ્રયોગ નંબર 5
સેક્સ, ડ્રગ્સ, મોટેથી સંગીત

ઇટાલીની બારી યુનિવર્સિટીના વિદ્યાર્થીઓ પાસે આવી વસ્તુ કરવા માટે શું હતું તે અંગે અમને નુકસાન થયું છે, પરંતુ સપ્ટેમ્બર 2008 માં, તબીબી સાહિત્યમાં "જાતીય વર્તન પર એક્સ્ટસી અને મોટેથી સંગીતની અસરો વિશે એક અહેવાલ પ્રકાશિત થયો. સફેદ ઉંદરો." વિષયોને દવાની મધ્યમ માત્રા આપવામાં આવી હતી, પછી તેમના જાતીય વર્તનમાં ફેરફારો નોંધવામાં આવ્યા હતા. ત્યાં કોઈ ન હતું. વૈજ્ઞાનિકોએ તારણ કાઢ્યું છે કે મેથિલેનેડિઓહિમેથેમ્ફેટામાઇનના પ્રભાવ હેઠળ, પુખ્ત ઉંદરો માદામાં રસ ગુમાવે છે. પરંતુ, જો તમે દવા લીધાના એક કલાક પછી જોરથી લયબદ્ધ સંગીત ચાલુ કરો છો, તો જાતીય સંપર્કો ફરી શરૂ થાય છે. શું આ અનુભવ એકસ્ટસીના નુકસાનને સાબિત કરે છે અથવા મોટેથી સંગીતના ફાયદા - તબીબી સમુદાયે હજી નક્કી કર્યું નથી.


પ્રયોગ નંબર 6


2007માં, ઓહિયોમાં કેસ વેસ્ટર્ન રિઝર્વ યુનિવર્સિટીના રિચાર્ડ હેન્સન અને પરવિન હકીમીએ માઉસના જીનોમમાં ફેરફાર કર્યો અને લગભગ 500 સુપરમાઈસનો ઉછેર કર્યો જે તેમના સંબંધીઓ કરતાં અનેક ગણા વધુ સ્થિતિસ્થાપક હતા. માઉસ સુપરહીરો માત્ર છ કલાક આરામ કર્યા વિના દોડી શકે તેમ નથી, જ્યારે સરેરાશ ઉંદર અડધા કલાક પછી વરાળમાંથી બહાર નીકળી જાય છે, પરંતુ તેઓ લાંબું જીવ્યા, વૃદ્ધાવસ્થામાં પ્રજનન ક્ષમતા જાળવી રાખ્યા અને નિયંત્રણ જૂથ કરતાં 60% વધુ ખોરાક પણ ખાય. , જ્યારે બાકીના પાતળા અને વધુ એથલેટિક. એક અદ્ભુત પ્રયોગ એ સાબિત કર્યું કે માત્ર એક જનીનને સંશોધિત કરીને જીવંત પ્રાણીના ચયાપચયને નોંધપાત્ર રીતે ઝડપી બનાવવું શક્ય છે, પણ નજીકના ભવિષ્યમાં લોકો સાથે આવું કંઈ થશે નહીં. વિશેષ પંચે તેના વિશે વિચારવું પણ અનૈતિક ગણાવ્યું. તેથી તેના વિશે વિચારશો નહીં!


પ્રયોગ નંબર 7
મોર્ફિન અને મનોરંજન


1970 ના દાયકાના અંતમાં, કેનેડિયન સંશોધક બ્રુસ કે. એલેક્ઝાન્ડર એવા નિષ્કર્ષ પર આવ્યા કે ઉંદરો પાસે પૂરતું મનોરંજન નથી (હકીકતમાં, એવું લાગે છે કે અમારી પસંદગીના તમામ વૈજ્ઞાનિકો આ નિષ્કર્ષ પર આવ્યા હતા અને ઉંદરોને તેની સાથે કોઈ લેવાદેવા નથી) . ડૉ. એલેક્ઝાન્ડર ખૂબ મૂળ ન હતા: તેમણે ડ્રગ વ્યસનની રચનાનો અભ્યાસ કરવાનું નક્કી કર્યું. એક કેનેડિયન વૈજ્ઞાનિકે સ્વૈચ્છિક રીતે સાબિત કર્યું કે ઉંદરોને ડ્રગ્સનું સતત વ્યસન, જે અસંખ્ય પ્રયોગો દ્વારા સાબિત થયું છે, તે હકીકતને કારણે છે કે પ્રાયોગિક પ્રાણીઓને તંગીવાળા પાંજરામાં બંધ કરવામાં આવ્યા હતા અને તેમની પાસે ઈન્જેક્શનથી મનોરંજન સિવાય કોઈ વિકલ્પ નહોતો. તેમના સિદ્ધાંતની પુષ્ટિ કરવા માટે, ડૉ. એલેક્ઝાંડરે એક પ્રકારનો ઉંદર મનોરંજન પાર્ક બનાવ્યો - એક વિશાળ નિવાસસ્થાન જેમાં ટનલ, ખિસકોલીના પૈડા, રમવા માટેના દડા, આરામદાયક માળાઓ અને પુષ્કળ ખોરાક હતા. વિવિધ જાતિના 20 ઉંદરોને ત્યાં મૂકવામાં આવ્યા હતા. નિયંત્રણ જૂથ ક્લાસિક પાંજરામાં ગીચ હતું. બંનેને પીવાના બે બાઉલ આપવામાં આવ્યા હતા, જેમાં એકમાં સામાન્ય પાણી હતું, અને બીજામાં મધુર મોર્ફિન સોલ્યુશન હતું (ઉંદરોને મીઠા દાંત હોય છે અને તે કડવાશને કારણે પહેલા માદક દ્રાવણ પીવાનો ઇનકાર કરે છે). પરિણામે, એલેક્ઝાન્ડરના સિદ્ધાંતની સંપૂર્ણ પુષ્ટિ થઈ. પાંજરાના રહેવાસીઓ ખૂબ જ ઝડપથી મોર્ફિનના વ્યસની બની ગયા, પરંતુ ઉદ્યાનના ખુશ રહેવાસીઓએ ડ્રગની સંપૂર્ણ અવગણના કરી. સાચું, પાર્કના કેટલાક ઉંદરોએ ઘણી વખત મોર્ફિન સાથે પાણીનો પ્રયાસ કર્યો, જેમ કે પ્રાપ્ત અસરની ખાતરી કરવા માંગતા હોય (નિયમ પ્રમાણે, આ સ્ત્રીઓ હતી), પરંતુ તેમાંથી કોઈએ નિયમિત નિર્ભરતાના સંકેતો દર્શાવ્યા નથી. એક સર્જકને અનુકૂળ હોવાના કારણે, ડૉ. એલેક્ઝાંડરે પોતાની નિયતિ સાથે રમવાનો આનંદ નકારી શક્યો નહીં અને અમુક તબક્કે પાર્ક અને પાંજરામાં રહેલા ઉંદરો સાથે સ્થાનો બદલી નાખ્યા. તે તદ્દન તાર્કિક છે કે ઉંદરો, અચાનક અને સમજાવી ન શકાય તેવી રીતે પોતાની જાતને તંગીભરી જીવનશૈલીમાં શોધતા, તરત જ મોર્ફિનના વ્યસની બની ગયા. પરંતુ જેઓ પાંજરાના પાર્કમાં ખસેડવામાં આવ્યા હતા તેઓ વધુ ચાલાક નીકળ્યા. તેઓએ દવાનો ઉપયોગ કરવાનું ચાલુ રાખ્યું, માત્ર ઓછું નિયમિત - માત્ર ઉત્સાહ જાળવવા માટે પૂરતું છે, પરંતુ તેમના મૂળભૂત સામાજિક કાર્યો કરવા માટે સક્ષમ છે.

હકીકતમાં, ડૉ. એલેક્ઝાન્ડરના પ્રયોગોએ ઓપિયોઇડ વ્યસનના રાસાયણિક મૂળ વિશે તબીબી વર્તુળોમાં પ્રચલિત સિદ્ધાંતને ધરમૂળથી હચમચાવી નાખ્યો, જેને વ્યસની નિયંત્રિત કરવામાં અસમર્થ છે. પરંતુ વૈજ્ઞાનિક સમુદાયે ઢોંગ કર્યો કે કંઈ થયું જ નથી, અને પ્રયોગ બંધ થઈ ગયો. પરંતુ અમે વૈજ્ઞાનિક હોવાનો ડોળ કરતા નથી, અમે તે કરી શકીએ છીએ!


પ્રયોગ નંબર 8


હા, ઉંદરો કંઈક એવું અનુભવવામાં સફળ થયા જેનું તમે અને મેં માત્ર સપનું જોયું હતું - શૂન્ય ગુરુત્વાકર્ષણમાં સમાગમ! જો કે, કેસ ઉતાવળમાં પૂર્ણ કરવામાં આવ્યો હતો, કારણ કે પ્રયોગ સમયસર ખૂબ મર્યાદિત હતો: તે વિશેષ પ્રાયોગિક ઉપકરણ "ફોટન" ની ફ્લાઇટ્સના માળખામાં થયો હતો. ISS માં ઉંદરોના પાંજરામાં પરિવહન કરવું, જ્યાં પ્રાણીઓ લાગણી, સંવેદના અને વ્યવસ્થા સાથે સંવનન કરી શકે છે, તે ખૂબ ખર્ચાળ છે. શૂન્ય ગુરુત્વાકર્ષણમાં ઉંદરની લાઇફ સપોર્ટ સિસ્ટમ ઘણી જગ્યા લે છે, અને આ ઓર્બિટલ સ્ટેશન પર સૌથી મહત્વપૂર્ણ સ્ત્રોત છે. માર્ગ દ્વારા, તમે ગર્વ અનુભવી શકો છો: શૂન્ય ગુરુત્વાકર્ષણમાં સેક્સની બાબતમાં, આપણે બાકીના કરતા આગળ છીએ, કારણ કે અમારા વૈજ્ઞાનિકોએ જ ફોટોન પર ઉંદરો સાથે આ પ્રયોગ કર્યો હતો. અરે, તેનું પરિણામ ભાગ્યે જ સફળ કહી શકાય. બધા સંકેતો દ્વારા, સમાગમ થયું, પરંતુ માદાઓ ગર્ભવતી થઈ ન હતી. જો કે, જો આપણે ઉંદરોને અવગણીએ, તો મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં આ માઈનસ નથી, પરંતુ ખૂબ જ વત્તા છે.


પ્રયોગ નંબર 9
ખાઉધરાપણું

કદાચ, વૈજ્ઞાનિક ઉંદરો માનવતાના તમામ પાપોમાં ભાગ લેવા માટે વ્યવસ્થાપિત છે (અલબત્ત વૈજ્ઞાનિકોની મદદથી). ખાઉધરાપણું જેવા આદિમ પાપને પણ છોડવામાં આવ્યું ન હતું. તેના સંપૂર્ણ અમલીકરણ માટે, ભાઈઓ લુઈસ અને થિયોડોર ઝકર ખાસ આનુવંશિક રીતે સંશોધિત ઉંદરોનો ઉછેર કરે છે જે ગર્વથી તેમના સર્જકોના નામ ધરાવે છે. હકીકતમાં, ઝકર ઉંદરોનો આખો હેતુ તેમના જીવનભર ખોરાક લેવાનો હતો. તેઓને ભૂખની લાગણી વધી હતી અને તેઓ તેમના અસંશોધિત પૂર્વજો કરતાં બમણું વજન કરી શકે છે. ઉંદરોએ આ જીવનમાં તેમના પાપો માટે ચૂકવણી કરી: તેઓના લોહીમાં ઉચ્ચ કોલેસ્ટ્રોલનું સ્તર અને રોગોનો સંપૂર્ણ સમૂહ હતો.


પ્રયોગ નંબર 10
પ્રયોગકર્તા પર પ્રયોગ

પ્રાણીઓ પર નિર્દય પ્રયોગોની આ શ્રેણીનું તાર્કિક નિષ્કર્ષ, અમે માનીએ છીએ કે, ઉંદરો સાથે મનુષ્યો પરનો પ્રયોગ હતો, જે 1963માં હાર્વર્ડ ખાતે મનોવિજ્ઞાની ડૉ. રોસેન્થલ દ્વારા હાથ ધરવામાં આવ્યો હતો. તેણે સૂચન કર્યું કે તેના વિદ્યાર્થીઓ ઉંદરોને રસ્તા પર નેવિગેટ કરવા તાલીમ આપે. તે જ સમયે, અડધા વિદ્યાર્થીઓને કહેવામાં આવ્યું હતું કે તેમની પાસે ખાસ બૌદ્ધિક જાતિના ઉંદરો છે જે ખૂબ જ ઝડપથી શીખી જાય છે. બાકીના અડધા વિદ્યાર્થીઓએ "સામાન્ય ઉંદરો" સાથે કામ કર્યું. તાલીમના એક અઠવાડિયા પછી, "બુદ્ધિશાળી" ઉંદરોના શિક્ષકોએ "સામાન્ય" ઉંદરોને તાલીમ આપનારા વિદ્યાર્થીઓ કરતાં નોંધપાત્ર રીતે ઊંચા પરિણામો પ્રાપ્ત કર્યા.

જેમ તમે કદાચ અનુમાન લગાવ્યું છે, ઉંદરો બરાબર સમાન હતા. સારું, સૌ પ્રથમ, આ સાબિત કરે છે કે તમે જે પ્રથમ પ્રોફેસરને મળો છો તેના પર તમારે ક્યારેય વિશ્વાસ ન કરવો જોઈએ અને શંકાસ્પદ પ્રયોગો માટે સંમત થવું જોઈએ: તે હકીકત નથી કે તમે તેમનો ઉદ્દેશ્ય બની જશો નહીં. બીજું, માનવું અને સંમત થવું - કેટલાક કિસ્સાઓમાં એનો અર્થ એ છે કે શરૂઆતથી સંપૂર્ણ પરિણામ મેળવવું!

મિત્રો, શુભ બપોર! સંમત થાઓ, કેટલીકવાર આપણા નાનાઓને આશ્ચર્ય કરવું કેટલું રસપ્રદ છે! તેમની પાસે આવી રમુજી પ્રતિક્રિયા છે. તે દર્શાવે છે કે તેઓ શીખવા માટે તૈયાર છે, નવી સામગ્રીને શોષવા માટે તૈયાર છે. આ ક્ષણે આખું વિશ્વ તેમની સમક્ષ અને તેમના માટે ખુલે છે! અને અમે, માતાપિતા, ટોપી સાથે વાસ્તવિક વિઝાર્ડ તરીકે કાર્ય કરીએ છીએ જેમાંથી આપણે અવિશ્વસનીય રીતે રસપ્રદ, નવું અને ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ કંઈક "ખેંચીએ છીએ"!

આજે આપણે “જાદુઈ” ટોપીમાંથી શું મેળવીશું? અમારે ત્યાં 25 પ્રાયોગિક પ્રયોગો છે બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકો. તેમને વિવિધ ઉંમરના બાળકો માટે તૈયાર કરવામાં આવશે જેથી તેઓને રસ પડે અને તેમને પ્રક્રિયામાં સામેલ કરી શકાય. આપણામાંના દરેકના ઘરે હોય તેવા સરળ સાધનોનો ઉપયોગ કરીને કેટલાકને કોઈપણ તૈયારી વિના હાથ ધરી શકાય છે. અન્ય લોકો માટે, અમે કેટલીક સામગ્રી ખરીદીશું જેથી બધું સરળતાથી ચાલે. સારું? હું અમને બધાને શુભેચ્છા પાઠવું છું અને આગળ વધો!

આજે એક વાસ્તવિક રજા હશે! અને અમારા પ્રોગ્રામમાં:


તો ચાલો એક પ્રયોગની તૈયારી કરીને રજાને સજાવીએ તમારા જન્મદિવસ માટે, નવું વર્ષ, માર્ચ 8, વગેરે.

બરફના સાબુના પરપોટા

જો તમે શું વિચારો છો શું થશે સરળપરપોટા જે નાના હોય છે 4 વર્ષતેમને ચડાવવું, તેમની પાછળ દોડવું અને તેમને ફોડવું, તેમને ઠંડીમાં ચડાવવું ગમે છે. અથવા બદલે, સીધા સ્નોડ્રિફ્ટમાં.

હું તમને એક સંકેત આપીશ:

  • તેઓ તરત જ ફૂટી જશે!
  • ઉપાડો અને ઉડી જાઓ!
  • થીજી જશે!

તમે જે પણ પસંદ કરો છો, હું તમને તરત જ કહી શકું છું, તે તમને આશ્ચર્યચકિત કરશે! શું તમે કલ્પના કરી શકો છો કે નાનાનું શું થશે ?!

પરંતુ ધીમી ગતિમાં તે માત્ર એક પરીકથા છે!

હું પ્રશ્નને જટિલ બનાવી રહ્યો છું. શું ઉનાળામાં સમાન વિકલ્પ મેળવવા માટે પ્રયોગનું પુનરાવર્તન કરવું શક્ય છે?

જવાબો પસંદ કરો:

  • હા. પરંતુ તમારે રેફ્રિજરેટરમાંથી બરફની જરૂર છે.

તમે જાણો છો, જો કે હું ખરેખર તમને બધું કહેવા માંગુ છું, આ તે જ છે જે હું કરીશ નહીં! તમારા માટે પણ ઓછામાં ઓછું એક આશ્ચર્ય થવા દો!

કાગળ વિ પાણી


વાસ્તવિક આપણી રાહ જોઈ રહ્યું છે પ્રયોગ. શું કાગળ માટે પાણીને હરાવવા ખરેખર શક્ય છે? રોક-પેપર-સિઝર્સ વગાડનારા દરેક માટે આ એક પડકાર છે!

અમને શું જોઈએ છે:

  • કાગળની શીટ;
  • એક ગ્લાસમાં પાણી.

કાચને ઢાંકી દો. તે સારું રહેશે જો તેની કિનારીઓ થોડી ભીની હોય, તો કાગળ ચોંટી જાય. કાળજીપૂર્વક કાચ ઉપર ફેરવો... પાણી લીક થતું નથી!

શ્વાસ લીધા વગર ફુગ્ગા ચડાવીએ?


અમે પહેલેથી જ કેમિકલ હાથ ધર્યું છે બાળકોનીપ્રયોગો યાદ રાખો, ખૂબ જ નાના બાળકો માટેનો પ્રથમ ઓરડો સરકો અને સોડા સાથેનો ઓરડો હતો. તેથી, ચાલો ચાલુ રાખીએ! અને આપણે ઉર્જાનો ઉપયોગ કરીએ છીએ, અથવા તેના બદલે, હવાનો ઉપયોગ કરીએ છીએ, જે પ્રતિક્રિયા દરમિયાન શાંતિપૂર્ણ અને ફુલાવી શકાય તેવા હેતુઓ માટે મુક્ત થાય છે.

ઘટકો:

  • સોડા;
  • પ્લાસ્ટિક બોટલ;
  • સરકો;
  • બોલ.

બોટલમાં સોડા રેડો અને સરકો સાથે 1/3 ભરો. થોડું હલાવો અને ઝડપથી બોલને ગરદન પર ખેંચો. જ્યારે તે ફૂલી જાય, ત્યારે તેને પાટો બાંધો અને તેને બોટલમાંથી દૂર કરો.

આવો નાનો અનુભવ પણ માં બતાવી શકે છે કિન્ડરગાર્ટન.

વાદળમાંથી વરસાદ


અમને જરૂર છે:

  • પાણીની બરણી;
  • શેવિંગ ફીણ;
  • ફૂડ કલરિંગ (કોઈપણ રંગ, ઘણા રંગો શક્ય છે).

અમે ફીણનો વાદળ બનાવીએ છીએ. એક મોટો અને સુંદર વાદળ! શ્રેષ્ઠ ક્લાઉડ નિર્માતા, તમારા બાળકને આ સોંપો. 5 વર્ષ. તે ચોક્કસપણે તેણીને વાસ્તવિક બનાવશે!


ફોટાના લેખક

જે બાકી રહે છે તે વાદળ પર રંગનું વિતરણ કરવાનું છે, અને... ટપક-ટપક! વરસાદ પડી રહ્યો છે!


મેઘધનુષ્ય



કદાચ, ભૌતિકશાસ્ત્રબાળકો હજુ અજાણ છે. પરંતુ તેઓ રેઈન્બો બનાવ્યા પછી, તેઓ ચોક્કસપણે આ વિજ્ઞાનને પ્રેમ કરશે!

  • પાણી સાથે ઊંડા પારદર્શક કન્ટેનર;
  • અરીસો;
  • વીજળીની હાથબત્તી;
  • કાગળ.

કન્ટેનરના તળિયે મિરર મૂકો. અમે અરીસા પર સહેજ ખૂણા પર ફ્લેશલાઇટ ચમકાવીએ છીએ. જે બાકી છે તે કાગળ પર મેઘધનુષ્યને પકડવાનું છે.

ડિસ્ક અને ફ્લેશલાઇટનો ઉપયોગ કરવો એ પણ સરળ છે.

સ્ફટિકો



ત્યાં એક સમાન છે, ફક્ત પહેલેથી જ સમાપ્ત થયેલ રમત. પણ અમારો અનુભવ રસપ્રદહકીકત એ છે કે આપણે પોતે, શરૂઆતથી જ, પાણીમાં મીઠામાંથી સ્ફટિકો ઉગાડીશું. આ કરવા માટે, એક થ્રેડ અથવા વાયર લો. અને ચાલો તેને ઘણા દિવસો સુધી આવા ખારા પાણીમાં રાખીએ, જ્યાં મીઠું હવે ઓગળી શકતું નથી, પરંતુ વાયર પર એક સ્તરમાં એકઠું થાય છે.

ખાંડમાંથી ઉગાડી શકાય છે

લાવા જાર

જો તમે પાણીના બરણીમાં તેલ ઉમેરો છો, તો તે બધું ટોચ પર એકઠા થશે. તેને ફૂડ કલરથી ટિન્ટ કરી શકાય છે. પરંતુ તેજસ્વી તેલ તળિયે ડૂબી જવા માટે, તમારે તેની ટોચ પર મીઠું રેડવાની જરૂર છે. પછી તેલ સ્થિર થશે. પરંતુ લાંબા સમય સુધી નહીં. મીઠું ધીમે ધીમે ઓગળી જશે અને તેલના સુંદર ટીપાં છોડશે. રંગીન તેલ ધીમે ધીમે વધે છે, જાણે કોઈ રહસ્યમય જ્વાળામુખી જારની અંદર ઉછળતો હોય.

જ્વાળામુખી વિસ્ફોટ


ટોડલર્સ માટે 7 વર્ષકંઈક ઉડાડવું, તોડી પાડવું, નાશ કરવું ખૂબ જ રસપ્રદ રહેશે. એક શબ્દમાં, આ તેમના માટે પ્રકૃતિનું વાસ્તવિક તત્વ છે. અને તેથી અમે એક વાસ્તવિક, વિસ્ફોટ થતો જ્વાળામુખી બનાવીએ છીએ!

અમે પ્લાસ્ટિસિનમાંથી શિલ્પ બનાવીએ છીએ અથવા કાર્ડબોર્ડમાંથી "પર્વત" બનાવીએ છીએ. અમે તેની અંદર એક જાર મૂકીએ છીએ. હા, જેથી તેની ગરદન “ખાડો” ને બંધબેસે. જારને સોડા, રંગ, ગરમ પાણી અને... સરકોથી ભરો. અને બધું શરૂ થશે "વિસ્ફોટ થશે, લાવા ધસી આવશે અને આસપાસની દરેક વસ્તુને પૂર કરશે!

બેગમાં છિદ્ર એ કોઈ સમસ્યા નથી


આ તે છે જે ખાતરી આપે છે બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકો માટે વૈજ્ઞાનિક પ્રયોગોનું પુસ્તકદિમિત્રી મોખોવ "સરળ વિજ્ઞાન". અને આપણે આ નિવેદન જાતે ચકાસી શકીએ છીએ! પ્રથમ, બેગને પાણીથી ભરો. અને પછી અમે તેને વીંધીશું. પરંતુ અમે જે વીંધ્યું છે તેને અમે દૂર કરીશું નહીં (પેન્સિલ, ટૂથપીક અથવા પિન). આપણે કેટલું પાણી લીક કરીશું? ચાલો તપાસીએ!

પાણી જે છલકતું નથી



ફક્ત આવા પાણીનું ઉત્પાદન કરવાની જરૂર છે.

પાણી, પેઇન્ટ અને સ્ટાર્ચ (પાણી જેટલું) લો અને મિક્સ કરો. અંતિમ પરિણામ માત્ર સાદા પાણી છે. તમે ફક્ત તેને ફેલાવી શકતા નથી!

"લપસણો" ઇંડા


ઇંડા ખરેખર બોટલના ગળામાં ફિટ થાય તે માટે, તમારે કાગળના ટુકડાને આગ લગાડવાની અને તેને બોટલમાં ફેંકવાની જરૂર છે. એક ઇંડા સાથે છિદ્ર આવરી. જ્યારે આગ નીકળી જાય છે, ત્યારે ઇંડા અંદર સરકી જશે.

ઉનાળામાં બરફ



આ યુક્તિ ખાસ કરીને ગરમ મોસમમાં પુનરાવર્તન કરવા માટે રસપ્રદ છે. ડાયપરની સામગ્રીને દૂર કરો અને તેમને પાણીથી ભીની કરો. બધા! બરફ તૈયાર છે! આજકાલ સ્ટોર્સમાં બાળકોના રમકડાંમાં આવા બરફ શોધવાનું સરળ છે. કૃત્રિમ બરફ માટે વેચનારને પૂછો. અને ડાયપરને બગાડવાની જરૂર નથી.

ફરતા સાપ

મૂવિંગ આકૃતિ બનાવવા માટે અમને જરૂર પડશે:

  • રેતી;
  • દારૂ;
  • ખાંડ;
  • સોડા;
  • આગ.

રેતીના ઢગલા પર આલ્કોહોલ રેડો અને તેને સૂકવવા દો. પછી ટોચ પર ખાંડ અને ખાવાનો સોડા રેડો અને તેને આગ લગાડો! ઓહ, શું એ રમુજીઆ પ્રયોગ! એનિમેટેડ સાપ શું કરે છે તે બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકોને ગમશે!

અલબત્ત, આ મોટા બાળકો માટે છે. અને તે ખૂબ ડરામણી લાગે છે!

બેટરી ટ્રેન



તાંબાના તાર, જેને આપણે એક સમાન સર્પાકારમાં વળીશું, તે આપણી ટનલ બની જશે. કેવી રીતે? ચાલો તેની કિનારીઓને જોડીએ, ગોળાકાર ટનલ બનાવીએ. પરંતુ તે પહેલાં, અમે બેટરીને અંદરથી "લોન્ચ" કરીએ છીએ, ફક્ત તેની કિનારીઓ સાથે નિયોડીમિયમ ચુંબક જોડીએ છીએ. અને ધ્યાનમાં લો કે તમે શાશ્વત ગતિ મશીનની શોધ કરી છે! લોકોમોટિવ તેના પોતાના પર આગળ વધ્યું.

મીણબત્તી સ્વિંગ



મીણબત્તીના બંને છેડાને પ્રકાશિત કરવા માટે, તમારે મીણને નીચેથી વાટ સુધી સાફ કરવાની જરૂર છે. આગ પર સોય ગરમ કરો અને તેની સાથે મીણબત્તીને મધ્યમાં વીંધો. મીણબત્તીને 2 ચશ્મા પર મૂકો જેથી તે સોય પર રહે. કિનારીઓને બર્ન કરો અને સહેજ હલાવો. પછી મીણબત્તી પોતે જ સ્વિંગ કરશે.

હાથીની ટૂથ પેસ્ટ


હાથીને મોટી અને ઘણી બધી વસ્તુઓની જરૂર હોય છે. ચાલો તે કરીએ! પોટેશિયમ પરમેંગેનેટ પાણીમાં ઓગાળો. પ્રવાહી સાબુ ઉમેરો. છેલ્લો ઘટક, હાઇડ્રોજન પેરોક્સાઇડ, આપણા મિશ્રણને વિશાળ હાથીની પેસ્ટમાં ફેરવે છે!

ચાલો મીણબત્તી પીએ


વધુ અસર માટે, પાણીને તેજસ્વી રંગમાં રંગ કરો. રકાબીની મધ્યમાં મીણબત્તી મૂકો. અમે તેને આગ લગાડીએ છીએ અને તેને પારદર્શક કન્ટેનરથી આવરી લઈએ છીએ. એક રકાબી માં પાણી રેડવું. પહેલા પાણી કન્ટેનરની આસપાસ હશે, પરંતુ પછી તે બધું મીણબત્તી તરફ અંદરથી સંતૃપ્ત થઈ જશે.
ઓક્સિજન બળી જાય છે, કાચની અંદરનું દબાણ ઘટે છે અને

એક વાસ્તવિક કાચંડો



અમારા કાચંડો રંગ બદલવામાં શું મદદ કરશે? ચાલાક! તમારા નાનાને સૂચના આપો 6 વર્ષપ્લાસ્ટિકની પ્લેટને વિવિધ રંગોમાં સજાવો. અને કાચંડો આકૃતિ તમારી જાતને બીજી પ્લેટ પર કાપો, આકાર અને કદમાં સમાન. જે બાકી છે તે બંને પ્લેટોને મધ્યમાં ઢીલી રીતે જોડવાનું છે જેથી ટોચની એક, કટ આઉટ આકૃતિ સાથે, ફેરવી શકે. પછી પ્રાણીનો રંગ હંમેશા બદલાશે.

મેઘધનુષ્યને પ્રકાશિત કરો


પ્લેટ પર એક વર્તુળમાં સ્કિટલ્સ મૂકો. પ્લેટની અંદર પાણી રેડવું. થોડી રાહ જુઓ અને અમને મેઘધનુષ્ય મળશે!

સ્મોક રિંગ્સ


પ્લાસ્ટિકની બોટલના તળિયાને કાપી નાખો. અને ફોટોમાંની જેમ મેમ્બ્રેન મેળવવા માટે કટ બલૂનની ​​ધાર ખેંચો. એક અગરબત્તી પ્રગટાવો અને તેને બોટલમાં મૂકો. ઢાંકણ બંધ કરો. જ્યારે બરણીમાં સતત ધુમાડો હોય, ત્યારે ઢાંકણને સ્ક્રૂ કાઢીને પટલ પર ટેપ કરો. ધુમાડો રિંગ્સમાં બહાર આવશે.

બહુરંગી પ્રવાહી

બધું વધુ પ્રભાવશાળી બનાવવા માટે, પ્રવાહીને વિવિધ રંગોમાં રંગ કરો. બહુ રંગીન પાણીના 2-3 બેચ બનાવો. જારના તળિયે સમાન રંગનું પાણી રેડવું. પછી કાળજીપૂર્વક વિવિધ બાજુઓથી દિવાલ સાથે વનસ્પતિ તેલ રેડવું. તેના પર આલ્કોહોલ મિશ્રિત પાણી રેડવું.

શેલ વિના ઇંડા


ઓછામાં ઓછા એક દિવસ માટે સરકોમાં કાચા ઇંડા મૂકો, કેટલાક કહે છે કે એક અઠવાડિયા માટે. અને યુક્તિ તૈયાર છે! સખત શેલ વિનાનું ઇંડા.
ઈંડાના શેલમાં કેલ્શિયમ ભરપૂર માત્રામાં હોય છે. વિનેગાર કેલ્શિયમ સાથે સક્રિય રીતે પ્રતિક્રિયા આપે છે અને ધીમે ધીમે તેને ઓગળી જાય છે. પરિણામે, ઇંડા એક ફિલ્મ સાથે આવરી લેવામાં આવે છે, પરંતુ સંપૂર્ણપણે શેલ વિના. તે સ્થિતિસ્થાપક બોલ જેવું લાગે છે.
અને ઈંડું તેના મૂળ કદ કરતાં મોટું હશે, કારણ કે તે કેટલાક વિનેગરને શોષી લેશે.

નૃત્ય પુરુષો

રૉડી કરવાનો સમય આવી ગયો છે! એક ભાગ પાણી સાથે 2 ભાગ સ્ટાર્ચ મિક્સ કરો. સ્પીકર્સ પર સ્ટાર્ચયુક્ત પ્રવાહીનો બાઉલ મૂકો અને બાસ ચાલુ કરો!

બરફ સુશોભિત



અમે પાણી અને મીઠું મિશ્રિત ફૂડ પેઇન્ટનો ઉપયોગ કરીને વિવિધ આકારોની બરફની આકૃતિઓને શણગારીએ છીએ. મીઠું બરફને ખાય છે અને ઊંડા ઉતરે છે, જે રસપ્રદ માર્ગો બનાવે છે. રંગ ઉપચાર માટે સરસ વિચાર.

પેપર રોકેટ લોન્ચ કરી રહ્યા છીએ

અમે ચાની ટી બેગ્સ ઉપરથી કાપીને ખાલી કરીએ છીએ. ચાલો તેને આગ લગાવીએ! ગરમ હવા બેગ ઉપાડે છે!

એવા ઘણા અનુભવો છે કે જે તમને તમારા બાળકો સાથે કરવા માટે ચોક્કસપણે કંઈક મળશે, ફક્ત પસંદ કરો! અને નવા લેખ માટે ફરી પાછા આવવાનું ભૂલશો નહીં, જેના વિશે તમે સબ્સ્ક્રાઇબ કરશો તો તમને સાંભળવા મળશે! તમારા મિત્રોને પણ અમારી મુલાકાત લેવા આમંત્રણ આપો! આજ માટે આટલું જ! બાય!

વિજ્ઞાનના હજાર વર્ષના ઈતિહાસમાં હજારો ભૌતિક પ્રયોગો કરવામાં આવ્યા છે. યુએસએ અને પશ્ચિમ યુરોપમાં ભૌતિકશાસ્ત્રીઓ વચ્ચે કેટલાક "શ્રેષ્ઠ" પસંદ કરવાનું મુશ્કેલ છે. સંશોધકો રોબર્ટ ક્રીસ અને સ્ટોની બુકે તેમને ઈતિહાસના સૌથી સુંદર ભૌતિકશાસ્ત્રના પ્રયોગોનું નામ આપવાનું કહ્યું. ઉચ્ચ ઊર્જા ન્યુટ્રિનો એસ્ટ્રોફિઝિક્સની પ્રયોગશાળાના સંશોધક, ભૌતિક અને ગાણિતિક વિજ્ઞાનના ઉમેદવાર, ઇગોર સોકાલ્સ્કીએ ક્રીઝ અને બુક દ્વારા પસંદગીના સર્વેક્ષણના પરિણામો અનુસાર ટોચના દસમાં સામેલ કરાયેલા પ્રયોગો વિશે વાત કરી હતી.

1. સિરેનના એરાટોસ્થેનિસનો પ્રયોગ

સૌથી જૂના જાણીતા ભૌતિક પ્રયોગોમાંનો એક, જેના પરિણામે પૃથ્વીની ત્રિજ્યા માપવામાં આવી હતી, તે 3જી સદી બીસીમાં એલેક્ઝાન્ડ્રિયાની પ્રખ્યાત લાઇબ્રેરીના ગ્રંથપાલ, એરેસ્ટોથેનિસ ઓફ સિરેન દ્વારા હાથ ધરવામાં આવી હતી. પ્રાયોગિક ડિઝાઇન સરળ છે. બપોરના સમયે, ઉનાળાના અયનકાળના દિવસે, સિએના શહેરમાં (હવે અસ્વાન), સૂર્ય તેની પરાકાષ્ઠા પર હતો અને પદાર્થો પડછાયાઓ પાડતા ન હતા. તે જ દિવસે અને તે જ સમયે, સિએનાથી 800 કિલોમીટરના અંતરે સ્થિત એલેક્ઝાન્ડ્રિયા શહેરમાં, સૂર્ય લગભગ 7 ° દ્વારા પરાકાષ્ઠામાંથી વિચલિત થયો હતો. આ સંપૂર્ણ વર્તુળ (360°) ના લગભગ 1/50 છે, જેનો અર્થ છે કે પૃથ્વીનો પરિઘ 40,000 કિલોમીટર છે અને ત્રિજ્યા 6,300 કિલોમીટર છે. તે લગભગ અવિશ્વસનીય લાગે છે કે આવી સરળ પદ્ધતિ દ્વારા માપવામાં આવેલી પૃથ્વીની ત્રિજ્યા સૌથી સચોટ આધુનિક પદ્ધતિઓ દ્વારા પ્રાપ્ત મૂલ્ય કરતાં માત્ર 5% ઓછી હોવાનું બહાર આવ્યું છે, રસાયણશાસ્ત્ર અને જીવન વેબસાઇટના અહેવાલમાં જણાવાયું છે.

2. ગેલિલિયો ગેલિલીનો પ્રયોગ

17મી સદીમાં, મુખ્ય દૃષ્ટિકોણ એરિસ્ટોટલ હતો, જેણે શીખવ્યું હતું કે શરીર જે ઝડપે પડે છે તે તેના સમૂહ પર આધારિત છે. શરીર જેટલું ભારે છે તેટલી ઝડપથી તે પડી જાય છે. અવલોકનો કે જે આપણામાંના દરેક રોજિંદા જીવનમાં કરી શકે છે તે આની પુષ્ટિ કરે છે. એક જ સમયે હળવા ટૂથપીક અને ભારે પથ્થરને જવા દેવાનો પ્રયાસ કરો. પથ્થર ઝડપથી જમીનને સ્પર્શશે. આવા અવલોકનોએ એરિસ્ટોટલને બળની મૂળભૂત મિલકત વિશે નિષ્કર્ષ તરફ દોરી કે જેનાથી પૃથ્વી અન્ય સંસ્થાઓને આકર્ષે છે. હકીકતમાં, પડવાની ગતિ માત્ર ગુરુત્વાકર્ષણ બળથી જ નહીં, પણ હવાના પ્રતિકારના બળથી પણ પ્રભાવિત થાય છે. આ દળોનો ગુણોત્તર પ્રકાશ પદાર્થો અને ભારે પદાર્થો માટે અલગ છે, જે અવલોકન કરેલ અસર તરફ દોરી જાય છે.

ઇટાલિયન ગેલિલિયો ગેલિલીએ એરિસ્ટોટલના નિષ્કર્ષોની સાચીતા પર શંકા કરી અને તેમને ચકાસવાનો માર્ગ શોધી કાઢ્યો. આ કરવા માટે, તેણે તે જ ક્ષણે પીસાના લીનિંગ ટાવરમાંથી એક તોપનો ગોળો અને વધુ હળવા મસ્કેટ બુલેટ છોડ્યો. બંને શરીરો લગભગ સમાન સુવ્યવસ્થિત આકાર ધરાવતા હતા, તેથી, કોર અને બુલેટ બંને માટે, ગુરુત્વાકર્ષણ દળોની તુલનામાં હવા પ્રતિકાર દળો નજીવા હતા. ગેલિલિયોએ શોધી કાઢ્યું કે બંને પદાર્થો એક જ ક્ષણે જમીન પર પહોંચે છે, એટલે કે તેમના પડવાની ગતિ સમાન છે.

ગેલિલિયો દ્વારા મેળવેલા પરિણામો એ સાર્વત્રિક ગુરુત્વાકર્ષણના નિયમનું પરિણામ છે અને તે કાયદાનું પરિણામ છે જે મુજબ શરીર દ્વારા અનુભવાયેલ પ્રવેગ તેના પર કાર્ય કરતા બળના સીધા પ્રમાણસર છે અને તેના દળના વિપરિત પ્રમાણસર છે.

3. ગેલિલિયો ગેલિલીનો બીજો પ્રયોગ

ગેલિલિયોએ પાણીની ઘડિયાળનો ઉપયોગ કરીને પ્રયોગના લેખક દ્વારા માપવામાં આવેલા સમાન સમયગાળામાં ઢંકાયેલ ઝોકવાળા બોર્ડ પર બોલમાં ફરતા અંતરને માપ્યું. વૈજ્ઞાનિકે શોધી કાઢ્યું કે જો સમય બમણો કરવામાં આવે, તો દડા ચાર ગણા વધુ વળશે. આ ચતુર્ભુજ સંબંધનો અર્થ એ હતો કે ગુરુત્વાકર્ષણના પ્રભાવ હેઠળ દડાઓ ઝડપી ગતિએ આગળ વધે છે, જે એરિસ્ટોટલના નિવેદનનો વિરોધાભાસ કરે છે, જે 2000 વર્ષથી સ્વીકારવામાં આવી હતી, તે શરીર કે જેના પર બળ કાર્ય કરે છે તે સતત ગતિએ આગળ વધે છે, જ્યારે કોઈ બળ લાગુ ન થાય તો. શરીર માટે, પછી તે આરામ પર છે. ગેલિલિયો દ્વારા આ પ્રયોગના પરિણામો, પીસાના લીનિંગ ટાવર સાથેના તેમના પ્રયોગના પરિણામોની જેમ, પાછળથી શાસ્ત્રીય મિકેનિક્સના નિયમોની રચના માટેના આધાર તરીકે સેવા આપી હતી.

4. હેનરી કેવેન્ડિશનો પ્રયોગ

આઇઝેક ન્યુટને સાર્વત્રિક ગુરુત્વાકર્ષણનો નિયમ ઘડ્યો તે પછી: સમૂહ સાથેના બે શરીર વચ્ચેના આકર્ષણનું બળ Mit, એકબીજાથી r અંતરથી અલગ પડે છે, તે F=γ (mM/r2) ની બરાબર છે, તે તેનું મૂલ્ય નક્કી કરવાનું બાકી હતું. ગુરુત્વાકર્ષણ સ્થિર γ - આ માટે જાણીતા સમૂહ સાથેના બે શરીર વચ્ચેના બળના આકર્ષણને માપવું જરૂરી હતું. આ કરવું એટલું સરળ નથી, કારણ કે આકર્ષણનું બળ ખૂબ નાનું છે. આપણે પૃથ્વીના ગુરુત્વાકર્ષણ બળનો અનુભવ કરીએ છીએ. પરંતુ નજીકના ખૂબ મોટા પર્વતનું આકર્ષણ અનુભવવું અશક્ય છે, કારણ કે તે ખૂબ જ નબળો છે.

ખૂબ જ સૂક્ષ્મ અને સંવેદનશીલ પદ્ધતિની જરૂર હતી. ન્યૂટનના દેશબંધુ હેનરી કેવેન્ડિશ દ્વારા 1798માં તેની શોધ અને ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હતો. તેણે ટોર્સિયન સ્કેલનો ઉપયોગ કર્યો - એક ખૂબ જ પાતળી દોરી પર લટકાવેલા બે બોલ સાથેનો રોકર. કેવેન્ડિશે રોકર આર્મ (પરિભ્રમણ) ના વિસ્થાપનને માપ્યું કારણ કે વધુ દળના અન્ય દડા ભીંગડાની નજીક આવે છે. સંવેદનશીલતા વધારવા માટે, રોકર બોલ પર લગાવેલા અરીસાઓમાંથી પ્રતિબિંબિત થતા પ્રકાશ ફોલ્લીઓ દ્વારા વિસ્થાપન નક્કી કરવામાં આવ્યું હતું. આ પ્રયોગના પરિણામે, કેવેન્ડિશ ગુરુત્વાકર્ષણીય સ્થિરાંકનું મૂલ્ય તદ્દન સચોટ રીતે નિર્ધારિત કરવામાં અને પ્રથમ વખત પૃથ્વીના સમૂહની ગણતરી કરવામાં સક્ષમ હતું.

5. જીન બર્નાર્ડ ફોકોલ્ટનો પ્રયોગ

ફ્રેન્ચ ભૌતિકશાસ્ત્રી જીન બર્નાર્ડ લિયોન ફૌકોટે પ્રાયોગિક રીતે 1851 માં પેરિસિયન પેન્થિઓનના ગુંબજની ટોચ પરથી લટકેલા 67-મીટર લોલકનો ઉપયોગ કરીને પૃથ્વીનું તેની ધરીની આસપાસ પરિભ્રમણ સાબિત કર્યું હતું. લોલકનું સ્વિંગ પ્લેન તારાઓના સંબંધમાં યથાવત રહે છે. પૃથ્વી પર સ્થિત અને તેની સાથે ફરતા નિરીક્ષક જુએ છે કે પરિભ્રમણનું વિમાન ધીમે ધીમે પૃથ્વીના પરિભ્રમણની દિશાની વિરુદ્ધ દિશામાં ફરી રહ્યું છે.

6. આઇઝેક ન્યુટનનો પ્રયોગ

1672 માં, આઇઝેક ન્યૂટને એક સરળ પ્રયોગ કર્યો જેનું વર્ણન તમામ શાળાના પાઠ્યપુસ્તકોમાં કરવામાં આવ્યું છે. શટર બંધ કર્યા પછી, તેણે તેમાં એક નાનો છિદ્ર બનાવ્યો જેમાંથી સૂર્યપ્રકાશનું કિરણ પસાર થયું. બીમના માર્ગમાં એક પ્રિઝમ મૂકવામાં આવ્યું હતું, અને પ્રિઝમની પાછળ એક સ્ક્રીન મૂકવામાં આવી હતી. સ્ક્રીન પર, ન્યૂટને "મેઘધનુષ્ય" જોયું: સૂર્યપ્રકાશનું સફેદ કિરણ, પ્રિઝમમાંથી પસાર થઈને, ઘણા રંગીન કિરણોમાં ફેરવાઈ ગયું - વાયોલેટથી લાલ સુધી. આ ઘટનાને પ્રકાશ ફેલાવો કહેવામાં આવે છે.

સર આઇઝેક આ ઘટનાનું અવલોકન કરનાર પ્રથમ ન હતા. પહેલેથી જ આપણા યુગની શરૂઆતમાં, તે જાણીતું હતું કે કુદરતી મૂળના મોટા સિંગલ સ્ફટિકોમાં પ્રકાશને રંગોમાં વિઘટન કરવાની મિલકત છે. કાચના ત્રિકોણાકાર પ્રિઝમ સાથેના પ્રયોગોમાં પ્રકાશના વિક્ષેપનો પ્રથમ અભ્યાસ, ન્યૂટન પહેલાં પણ, અંગ્રેજ હરિઓટ અને ચેક પ્રકૃતિવાદી માર્ઝી દ્વારા હાથ ધરવામાં આવ્યો હતો.

જો કે, ન્યુટન પહેલા, આવા અવલોકનો ગંભીર વિશ્લેષણને આધિન ન હતા, અને તેમના આધારે દોરવામાં આવેલા તારણો વધારાના પ્રયોગો દ્વારા ક્રોસ-ચેક કરવામાં આવ્યા ન હતા. હરિઓટ અને માર્ઝી બંને એરિસ્ટોટલના અનુયાયીઓ રહ્યા, જેમણે દલીલ કરી કે રંગમાં તફાવત સફેદ પ્રકાશ સાથે "મિશ્રિત" અંધકારની માત્રામાં તફાવત દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે. વાયોલેટ રંગ, એરિસ્ટોટલ અનુસાર, ત્યારે થાય છે જ્યારે અંધકારને પ્રકાશની મહત્તમ માત્રામાં ઉમેરવામાં આવે છે, અને લાલ - જ્યારે અંધકાર ઓછામાં ઓછી માત્રામાં ઉમેરવામાં આવે છે. ન્યૂટને ક્રોસ્ડ પ્રિઝમ સાથે વધારાના પ્રયોગો કર્યા હતા, જ્યારે પ્રકાશ એક પ્રિઝમમાંથી પસાર થાય છે ત્યારે બીજામાંથી પસાર થાય છે. તેમના પ્રયોગોની સંપૂર્ણતાના આધારે, તેમણે નિષ્કર્ષ કાઢ્યો કે "સફેદ અને કાળો એકસાથે મિશ્રિત થવાથી કોઈ રંગ ઉદભવતો નથી, સિવાય કે વચ્ચેના શ્યામ રાશિઓ."

પ્રકાશની માત્રા રંગના દેખાવને બદલતી નથી." તેમણે બતાવ્યું કે સફેદ પ્રકાશને સંયોજન તરીકે માનવું જોઈએ. મુખ્ય રંગો જાંબલીથી લાલ સુધીના છે.

ન્યુટનનો આ પ્રયોગ એક અદ્ભુત ઉદાહરણ તરીકે સેવા આપે છે કે કેવી રીતે જુદા જુદા લોકો, એક જ ઘટનાનું અવલોકન કરીને, તેનું અલગ રીતે અર્થઘટન કરે છે, અને જેઓ તેમના અર્થઘટન પર પ્રશ્ન કરે છે અને વધારાના પ્રયોગો કરે છે તેઓ જ સાચા નિષ્કર્ષ પર આવે છે.

7. થોમસ યંગનો પ્રયોગ

19મી સદીની શરૂઆત સુધી, પ્રકાશની કોર્પસ્ક્યુલર પ્રકૃતિ વિશેના વિચારો પ્રચલિત હતા. પ્રકાશમાં વ્યક્તિગત કણો - કોર્પસલ્સનો સમાવેશ થતો હોવાનું માનવામાં આવતું હતું. ન્યૂટન ("ન્યુટનના રિંગ્સ") દ્વારા પ્રકાશના વિવર્તન અને દખલગીરીની ઘટનાઓ જોવામાં આવી હોવા છતાં, સામાન્ય રીતે સ્વીકૃત દૃષ્ટિકોણ કોર્પસ્ક્યુલર રહ્યો.

બે ફેંકાયેલા પથ્થરોમાંથી પાણીની સપાટી પરના તરંગોને જોતા, તમે જોઈ શકો છો કે કેવી રીતે, એકબીજાને ઓવરલેપ કરીને, તરંગો દખલ કરી શકે છે, એટલે કે, એકબીજાને રદ કરે છે અથવા પરસ્પર મજબૂત બનાવે છે. તેના આધારે, અંગ્રેજ ભૌતિકશાસ્ત્રી અને ચિકિત્સક થોમસ યંગે 1801 માં પ્રકાશના કિરણ સાથે પ્રયોગો કર્યા હતા જે અપારદર્શક સ્ક્રીનના બે છિદ્રોમાંથી પસાર થાય છે, આમ પાણીમાં ફેંકવામાં આવેલા બે પત્થરો જેવા બે સ્વતંત્ર પ્રકાશ સ્ત્રોતો બનાવે છે. પરિણામે, તેમણે વૈકલ્પિક શ્યામ અને સફેદ કિનારોનો સમાવેશ કરતી હસ્તક્ષેપ પેટર્નનું અવલોકન કર્યું, જો પ્રકાશમાં કોર્પસલ્સ હોય તો તે રચના કરી શકાતી નથી. ઘાટા પટ્ટાઓ એવા વિસ્તારોને અનુરૂપ છે જ્યાં બે સ્લિટ્સમાંથી પ્રકાશ તરંગો એકબીજાને રદ કરે છે. પ્રકાશ પટ્ટાઓ દેખાયા જ્યાં પ્રકાશ તરંગો પરસ્પર મજબુત હતા. આમ, પ્રકાશની તરંગ પ્રકૃતિ સાબિત થઈ.

8. ક્લાઉસ જોન્સનનો પ્રયોગ

જર્મન ભૌતિકશાસ્ત્રી ક્લાઉસ જોન્સને 1961માં થોમસ યંગના પ્રકાશના હસ્તક્ષેપ પરના પ્રયોગ જેવો જ એક પ્રયોગ હાથ ધર્યો હતો. તફાવત એ હતો કે પ્રકાશના કિરણોને બદલે, જોન્સને ઇલેક્ટ્રોનના બીમનો ઉપયોગ કર્યો. યંગે પ્રકાશ તરંગો માટે જે અવલોકન કર્યું હતું તેના જેવું જ તેણે હસ્તક્ષેપ પેટર્ન મેળવ્યું. આનાથી પ્રાથમિક કણોની મિશ્ર કોર્પસ્ક્યુલર-વેવ પ્રકૃતિ વિશે ક્વોન્ટમ મિકેનિક્સની જોગવાઈઓની શુદ્ધતાની પુષ્ટિ થઈ.

9. રોબર્ટ મિલિકનનો પ્રયોગ

કોઈપણ શરીરનો ઈલેક્ટ્રિક ચાર્જ અલગ હોય છે (એટલે ​​કે પ્રાથમિક ચાર્જના મોટા કે નાના સમૂહનો સમાવેશ થાય છે જે હવે ફ્રેગમેન્ટેશનને આધિન નથી) એ વિચાર 19મી સદીની શરૂઆતમાં ઉદ્ભવ્યો હતો અને તેને એમ જેવા પ્રખ્યાત ભૌતિકશાસ્ત્રીઓએ ટેકો આપ્યો હતો. ફેરાડે અને જી. હેલ્મહોલ્ટ્ઝ. "ઇલેક્ટ્રોન" શબ્દ સિદ્ધાંતમાં રજૂ કરવામાં આવ્યો હતો, જે ચોક્કસ કણ સૂચવે છે - પ્રારંભિક ઇલેક્ટ્રિક ચાર્જનું વાહક. જોકે, આ શબ્દ તે સમયે કેવળ ઔપચારિક હતો, કારણ કે ન તો કણ પોતે કે તેની સાથે સંકળાયેલ પ્રાથમિક વિદ્યુત ચાર્જ પ્રાયોગિક રીતે શોધાયો ન હતો. 1895 માં, કે. રોન્ટજેને, ડિસ્ચાર્જ ટ્યુબના પ્રયોગો દરમિયાન, શોધ્યું કે તેનો એનોડ, કેથોડમાંથી ઉડતા કિરણોના પ્રભાવ હેઠળ, તેના પોતાના એક્સ-રે અથવા રોન્ટજેન કિરણો ઉત્સર્જિત કરવામાં સક્ષમ છે. તે જ વર્ષે, ફ્રેન્ચ ભૌતિકશાસ્ત્રી જે. પેરીને પ્રાયોગિક રીતે સાબિત કર્યું કે કેથોડ કિરણો નકારાત્મક ચાર્જ થયેલા કણોનો પ્રવાહ છે. પરંતુ, પ્રચંડ પ્રાયોગિક સામગ્રી હોવા છતાં, ઇલેક્ટ્રોન એક અનુમાનિત કણ રહ્યું, કારણ કે ત્યાં એક પણ પ્રયોગ નહોતો જેમાં વ્યક્તિગત ઇલેક્ટ્રોન ભાગ લે.

અમેરિકન ભૌતિકશાસ્ત્રી રોબર્ટ મિલિકને એક એવી પદ્ધતિ વિકસાવી છે જે ભૌતિકશાસ્ત્રના ભવ્ય પ્રયોગનું ઉત્તમ ઉદાહરણ બની ગયું છે. મિલિકન કેપેસિટરની પ્લેટો વચ્ચે અવકાશમાં પાણીના ઘણા ચાર્જ થયેલા ટીપાંને અલગ કરવામાં વ્યવસ્થાપિત થયા. એક્સ-રે દ્વારા પ્રકાશિત કરીને, પ્લેટો વચ્ચેની હવાને સહેજ આયનીકરણ કરવું અને ટીપાંના ચાર્જમાં ફેરફાર કરવાનું શક્ય હતું. જ્યારે પ્લેટો વચ્ચેનું ક્ષેત્ર ચાલુ હતું, ત્યારે વિદ્યુત આકર્ષણના પ્રભાવ હેઠળ ટીપું ધીમે ધીમે ઉપર તરફ જતું હતું. જ્યારે ક્ષેત્ર બંધ કરવામાં આવ્યું હતું, ત્યારે તે ગુરુત્વાકર્ષણના પ્રભાવ હેઠળ આવ્યું હતું. ફીલ્ડને ચાલુ અને બંધ કરીને, 45 સેકન્ડ માટે પ્લેટો વચ્ચે લટકાવેલા દરેક ટીપાંનો અભ્યાસ કરવો શક્ય હતું, જે પછી તેઓ બાષ્પીભવન થઈ ગયા. 1909 સુધીમાં, તે નક્કી કરવું શક્ય હતું કે કોઈપણ ટીપુંનો ચાર્જ હંમેશા મૂળભૂત મૂલ્ય e (ઇલેક્ટ્રોન ચાર્જ) નો પૂર્ણાંક ગુણાંક હતો. આ ખાતરીપૂર્વકનો પુરાવો હતો કે ઇલેક્ટ્રોન સમાન ચાર્જ અને દળવાળા કણો હતા. પાણીના ટીપાંને તેલના ટીપાં સાથે બદલીને, મિલિકન અવલોકનોની અવધિ 4.5 કલાક સુધી વધારવામાં સક્ષમ હતા અને 1913 માં, એક પછી એક ભૂલના સંભવિત સ્ત્રોતોને દૂર કરીને, તેણે ઇલેક્ટ્રોન ચાર્જનું પ્રથમ માપેલ મૂલ્ય પ્રકાશિત કર્યું: e = (4.774). ± 0.009)x 10-10 ઇલેક્ટ્રોસ્ટેટિક એકમો.

10. અર્ન્સ્ટ રધરફોર્ડનો પ્રયોગ

20મી સદીની શરૂઆતમાં, તે સ્પષ્ટ થઈ ગયું કે પરમાણુમાં નકારાત્મક ચાર્જવાળા ઇલેક્ટ્રોન અને અમુક પ્રકારના હકારાત્મક ચાર્જનો સમાવેશ થાય છે, જેના કારણે અણુ સામાન્ય રીતે તટસ્થ રહે છે. જો કે, આ "સકારાત્મક-નકારાત્મક" સિસ્ટમ કેવી દેખાય છે તે વિશે ઘણી બધી ધારણાઓ હતી, જ્યારે પ્રાયોગિક ડેટાનો સ્પષ્ટ અભાવ હતો જે એક અથવા બીજા મોડેલની તરફેણમાં પસંદગી કરવાનું શક્ય બનાવશે. મોટાભાગના ભૌતિકશાસ્ત્રીઓએ જે.જે. થોમસનના મોડેલને સ્વીકાર્યું: અણુ એક સમાન ચાર્જ થયેલ હકારાત્મક બોલ તરીકે આશરે 108 સે.મી.ના વ્યાસ સાથે નકારાત્મક ઇલેક્ટ્રોન અંદર તરતા હોય છે.

1909 માં, અર્ન્સ્ટ રધરફોર્ડ (હેન્સ ગીગર અને અર્ન્સ્ટ માર્સડેન દ્વારા સહાયિત) એ અણુની વાસ્તવિક રચનાને સમજવા માટે એક પ્રયોગ હાથ ધર્યો. આ પ્રયોગમાં, 20 કિમી/સેકંડની ઝડપે આગળ વધતા ભારે ધનભારિત આલ્ફા કણો પાતળા સોનાના વરખમાંથી પસાર થયા હતા અને ગતિની મૂળ દિશાથી વિચલિત થઈને સોનાના અણુઓ પર વેરવિખેર થઈ ગયા હતા. વિચલનની ડિગ્રી નક્કી કરવા માટે, ગીગર અને માર્સડેનને સિન્ટિલેટર પ્લેટ પર આલ્ફા કણ પ્લેટ સાથે અથડાયા હોય ત્યાં થતી ફ્લૅશને જોવા માટે માઇક્રોસ્કોપનો ઉપયોગ કરવો પડ્યો. બે વર્ષ દરમિયાન, લગભગ એક મિલિયન જ્વાળાઓની ગણતરી કરવામાં આવી હતી અને તે સાબિત થયું હતું કે 8000 માં લગભગ એક કણ, વેરવિખેર થવાના પરિણામે, તેની ગતિની દિશા 90° (એટલે ​​​​કે, પાછળ વળે છે) થી વધુ બદલાય છે. થોમસનના "ઢીલા" અણુમાં આ સંભવતઃ થઈ શકે નહીં. પરિણામો સ્પષ્ટપણે અણુના કહેવાતા ગ્રહોના મોડલને સમર્થન આપે છે - લગભગ 10-13 સે.મી.નું એક વિશાળ નાનું ન્યુક્લિયસ અને લગભગ 10-8 સે.મી.ના અંતરે આ ન્યુક્લિયસની આસપાસ ફરતા ઇલેક્ટ્રોન.

આધુનિક ભૌતિક પ્રયોગો ભૂતકાળના પ્રયોગો કરતાં વધુ જટિલ છે. કેટલાકમાં, ઉપકરણો હજારો ચોરસ કિલોમીટરના વિસ્તારો પર મૂકવામાં આવે છે, અન્યમાં તેઓ ક્યુબિક કિલોમીટરના ક્રમમાં વોલ્યુમ ભરે છે. અને હજુ પણ અન્ય ટૂંક સમયમાં અન્ય ગ્રહો પર હાથ ધરવામાં આવશે.

અમે તમારા ધ્યાન પર 10 અદ્ભુત જાદુના પ્રયોગો અથવા વિજ્ઞાનના શો લાવ્યા છીએ, જે તમે તમારા પોતાના હાથે ઘરે જ કરી શકો છો.
પછી ભલે તે તમારા બાળકની જન્મદિવસની પાર્ટી હોય, સપ્તાહના અંતે અથવા રજાઓ, સારો સમય પસાર કરો અને ઘણી આંખોના ધ્યાનનું કેન્દ્ર બનો! 🙂

વૈજ્ઞાનિક શોના અનુભવી આયોજકે અમને આ પોસ્ટ તૈયાર કરવામાં મદદ કરી - પ્રોફેસર નિકોલસ. તેમણે સિદ્ધાંતો સમજાવ્યા જે આ અથવા તે ફોકસમાં સહજ છે.

1 - લાવા દીવો

1. ચોક્કસ તમારામાંથી ઘણાએ એક દીવો જોયો હશે જેની અંદર પ્રવાહી હોય છે જે ગરમ લાવાની નકલ કરે છે. જાદુઈ લાગે છે.

2. સૂર્યમુખી તેલમાં પાણી રેડવામાં આવે છે અને ફૂડ કલર (લાલ અથવા વાદળી) ઉમેરવામાં આવે છે.

3. આ પછી, વાસણમાં આકર્ષક એસ્પિરિન ઉમેરો અને એક અદ્ભુત અસર જુઓ.

4. પ્રતિક્રિયા દરમિયાન, રંગીન પાણી તેની સાથે ભળ્યા વિના તેલ દ્વારા વધે છે અને પડે છે. અને જો તમે લાઇટ બંધ કરો અને ફ્લેશલાઇટ ચાલુ કરો, તો "વાસ્તવિક જાદુ" શરૂ થશે.

: “પાણી અને તેલની ઘનતા અલગ-અલગ હોય છે, અને તેમાં મિશ્રણ ન કરવાની મિલકત પણ હોય છે, પછી ભલે આપણે બોટલને કેટલી હલાવીએ. જ્યારે આપણે બોટલની અંદર પ્રભાવશાળી ગોળીઓ ઉમેરીએ છીએ, ત્યારે તે પાણીમાં ઓગળી જાય છે અને કાર્બન ડાયોક્સાઇડ છોડવાનું શરૂ કરે છે અને પ્રવાહીને ગતિમાં સેટ કરે છે."

શું તમે વાસ્તવિક વિજ્ઞાન શો પર મૂકવા માંગો છો? વધુ પ્રયોગો પુસ્તકમાં મળી શકે છે.

2 - સોડા અનુભવ

5. ચોક્કસ રજા માટે ઘરે અથવા નજીકના સ્ટોરમાં સોડાના ઘણા કેન છે. તમે તેને પીતા પહેલા, બાળકોને એક પ્રશ્ન પૂછો: "જો તમે સોડા કેનને પાણીમાં બોળી દો તો શું થશે?"
શું તેઓ ડૂબી જશે? શું તેઓ તરતા હશે? સોડા પર આધાર રાખે છે.
બાળકોને અગાઉથી અનુમાન કરવા આમંત્રિત કરો કે ચોક્કસ જારનું શું થશે અને એક પ્રયોગ કરો.

6. જાર લો અને કાળજીપૂર્વક તેમને પાણીમાં નીચે કરો.

7. તે તારણ આપે છે કે સમાન વોલ્યુમ હોવા છતાં, તેમની પાસે અલગ અલગ વજન છે. આ કારણે કેટલીક બેંકો ડૂબી જાય છે અને અન્ય ડૂબતી નથી.

પ્રોફેસર નિકોલસની ટિપ્પણી: “આપણા બધા ડબ્બાનું પ્રમાણ સમાન હોય છે, પરંતુ દરેક કેનનું દળ અલગ હોય છે, જેનો અર્થ છે કે ઘનતા અલગ હોય છે. ઘનતા શું છે? આ વોલ્યુમ દ્વારા વિભાજિત સમૂહ છે. તમામ ડબ્બાઓનું પ્રમાણ સમાન હોવાથી, જેનું દળ વધારે છે તેના માટે ઘનતા વધારે હશે.
પાત્રમાં બરણી તરતી કે ડૂબી જશે તે તેની ઘનતા અને પાણીની ઘનતાના ગુણોત્તર પર આધાર રાખે છે. જો જારની ઘનતા ઓછી હોય, તો તે સપાટી પર હશે, અન્યથા જાર તળિયે ડૂબી જશે.
પરંતુ ડાયેટ ડ્રિંકના કેન કરતાં નિયમિત કોલા ડેન્સર (ભારે) કેન શું બનાવે છે?
તે બધું ખાંડ વિશે છે! નિયમિત કોલાથી વિપરીત, જ્યાં દાણાદાર ખાંડનો ઉપયોગ સ્વીટનર તરીકે થાય છે, ડાયેટ કોલામાં ખાસ સ્વીટનર ઉમેરવામાં આવે છે, જેનું વજન ઘણું ઓછું હોય છે. તો સોડાના નિયમિત કેનમાં કેટલી ખાંડ હોય છે? નિયમિત સોડા અને તેના આહાર સમકક્ષ વચ્ચેના સમૂહનો તફાવત આપણને જવાબ આપશે!”

3 - પેપર કવર

હાજર લોકોને પૂછો: "જો તમે પાણીનો ગ્લાસ ફેરવો તો શું થશે?" અલબત્ત તે રેડશે! જો તમે કાગળને કાચની સામે દબાવો અને તેને ફેરવો તો? શું કાગળ પડી જશે અને પાણી હજુ પણ ફ્લોર પર છલકાશે? ચાલો તેને તપાસીએ.

10. કાળજીપૂર્વક કાગળ કાપી.

11. કાચની ટોચ પર મૂકો.

12. અને કાળજીપૂર્વક કાચ ઉપર ફેરવો. કાગળ કાચ પર ચોંટી ગયો જાણે ચુંબકિત થઈ ગયો હોય, અને પાણી નીકળતું ન હોય. ચમત્કારો!

પ્રોફેસર નિકોલસની ટિપ્પણી: "જો કે આ એટલું સ્પષ્ટ નથી, હકીકતમાં આપણે એક વાસ્તવિક મહાસાગરમાં છીએ, ફક્ત આ મહાસાગરમાં પાણી નથી, પરંતુ હવા છે, જે તમારા અને મારા સહિત તમામ વસ્તુઓ પર દબાવવામાં આવે છે, આપણે તેના માટે આટલા ટેવાયેલા છીએ. દબાણ કે અમે તેને બિલકુલ ધ્યાન આપતા નથી. જ્યારે આપણે પાણીના ગ્લાસને કાગળના ટુકડાથી ઢાંકીએ છીએ અને તેને ફેરવીએ છીએ, ત્યારે એક બાજુ શીટ પર પાણી દબાય છે, અને બીજી બાજુ (ખૂબ નીચેથી) હવા! હવાનું દબાણ કાચમાં પાણીના દબાણ કરતાં વધુ હોવાનું બહાર આવ્યું છે, તેથી પાંદડું પડતું નથી.”

4 - સાબુ જ્વાળામુખી

ઘરે એક નાનો જ્વાળામુખી કેવી રીતે ફાટી નીકળવો?

14. તમારે બેકિંગ સોડા, વિનેગર, કેટલાક ડીશ વોશિંગ કેમિકલ્સ અને કાર્ડબોર્ડની જરૂર પડશે.

16. પાણીમાં વિનેગરને પાતળું કરો, ધોવાનું પ્રવાહી ઉમેરો અને આયોડિનથી બધું ટિન્ટ કરો.

17. અમે બધું ડાર્ક કાર્ડબોર્ડમાં લપેટીએ છીએ - આ જ્વાળામુખીનું "શરીર" હશે. સોડાની ચપટી કાચમાં પડે છે અને જ્વાળામુખી ફાટવા લાગે છે.

પ્રોફેસર નિકોલસની ટિપ્પણી: “સોડા સાથે સરકોની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાના પરિણામે, કાર્બન ડાયોક્સાઇડના પ્રકાશન સાથે વાસ્તવિક રાસાયણિક પ્રતિક્રિયા થાય છે. અને પ્રવાહી સાબુ અને રંગ, કાર્બન ડાયોક્સાઇડ સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરીને, રંગીન સાબુ ફીણ બનાવે છે - અને તે વિસ્ફોટ છે."

5 - સ્પાર્ક પ્લગ પંપ

શું મીણબત્તી ગુરુત્વાકર્ષણના નિયમોને બદલી શકે છે અને પાણીને ઉપર લઈ શકે છે?

19. મીણબત્તીને રકાબી પર મૂકો અને તેને પ્રકાશિત કરો.

20. એક રકાબી પર રંગીન પાણી રેડવું.

21. એક ગ્લાસ સાથે મીણબત્તીને આવરે છે. થોડા સમય પછી, ગુરુત્વાકર્ષણના નિયમોની વિરુદ્ધ, કાચની અંદર પાણી ખેંચવામાં આવશે.

પ્રોફેસર નિકોલસની ટિપ્પણી: “પંપ શું કરે છે? દબાણમાં ફેરફાર કરે છે: વધે છે (પછી પાણી અથવા હવા "એસ્કેપ" થવાનું શરૂ કરે છે) અથવા, તેનાથી વિપરીત, ઘટે છે (પછી ગેસ અથવા પ્રવાહી "પહોંચવા" શરૂ થાય છે). જ્યારે અમે સળગતી મીણબત્તીને કાચથી ઢાંકી દીધી, ત્યારે મીણબત્તી નીકળી ગઈ, કાચની અંદરની હવા ઠંડી થઈ ગઈ, અને તેથી દબાણ ઓછું થઈ ગયું, તેથી બાઉલમાંથી પાણી અંદર લેવાનું શરૂ થયું."

પાણી અને અગ્નિ સાથે રમતો અને પ્રયોગો પુસ્તકમાં છે "પ્રોફેસર નિકોલસના પ્રયોગો".

6 - એક ચાળણીમાં પાણી

અમે પાણી અને આસપાસની વસ્તુઓના જાદુઈ ગુણધર્મોનો અભ્યાસ કરવાનું ચાલુ રાખીએ છીએ. હાજર કોઈ વ્યક્તિને પટ્ટો ખેંચવા અને તેમાંથી પાણી રેડવા માટે કહો. જેમ આપણે જોઈ શકીએ છીએ, તે કોઈપણ મુશ્કેલી વિના પટ્ટીના છિદ્રોમાંથી પસાર થાય છે.
તમારી આસપાસના લોકો સાથે શરત લગાવો કે તમે ખાતરી કરી શકો છો કે કોઈપણ વધારાની તકનીકો વિના પટ્ટીમાંથી પાણી પસાર થતું નથી.

22. પટ્ટીનો ટુકડો કાપો.

23. કાચ અથવા શેમ્પેઈન વાંસળીની આસપાસ પટ્ટી લપેટી.

24. કાચ ઉપર ફેરવો - પાણી છૂટતું નથી!

પ્રોફેસર નિકોલસની ટિપ્પણી: “પાણીના આ ગુણધર્મને કારણે, સપાટીના તાણ, પાણીના અણુઓ હંમેશા સાથે રહેવા માંગે છે અને અલગ થવું એટલું સરળ નથી (તેઓ આવી અદ્ભુત ગર્લફ્રેન્ડ છે!). અને જો છિદ્રોનું કદ નાનું હોય (જેમ કે આપણા કિસ્સામાં), તો ફિલ્મ પાણીના વજન હેઠળ પણ ફાટી જતી નથી!

7 - ડાઇવિંગ બેલ

અને તમારા માટે વોટર મેજ અને લોર્ડ ઓફ ધ એલિમેન્ટ્સનું માનદ શીર્ષક સુરક્ષિત કરવા માટે, વચન આપો કે તમે કોઈપણ સમુદ્રના તળિયે (અથવા બાથટબ અથવા તો બેસિન) ભીના થયા વિના કાગળ પહોંચાડી શકો છો.

25. હાજર રહેલા લોકોને કાગળના ટુકડા પર તેમના નામ લખવા દો.

26. કાગળના ટુકડાને ફોલ્ડ કરો અને તેને કાચમાં મૂકો જેથી કરીને તે તેની દિવાલો સામે ટકી રહે અને નીચે સરકી ન જાય. અમે ટાંકીના તળિયે ઊંધી કાચમાં પાંદડાને નિમજ્જન કરીએ છીએ.

27. કાગળ શુષ્ક રહે છે - પાણી તેના સુધી પહોંચી શકતું નથી! તમે પર્ણ ખેંચી લો તે પછી, પ્રેક્ષકોને ખાતરી કરવા દો કે તે ખરેખર શુષ્ક છે.

સંબંધિત પ્રકાશનો